數(shù)學是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學。數(shù)學與人類發(fā)展和社會進步息息相關(guān)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)學更加廣泛應用于社會生產(chǎn)和日常生活的各個方面。
數(shù)學閱讀是學生根據(jù)已有的知識經(jīng)驗，通過閱讀數(shù)學材料構(gòu)建數(shù)學意義和方法，是學生主動獲取信息、汲取知識、發(fā)展數(shù)學思維、學習數(shù)學語言的重要途徑。隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展，社會很多方面越來越數(shù)學化，對數(shù)學的需要也更加明顯，這要求我們更加關(guān)注數(shù)學的閱讀理解能力培養(yǎng)。
《義務教育數(shù)學課程標準》指出：應當開發(fā)多品種、多形式的數(shù)學普及類讀物，使得學生在義務教育階段能夠有足夠的機會閱讀數(shù)學、了解數(shù)學、欣賞數(shù)學。本書的出版，旨在用科普圖書為學生創(chuàng)造一個快樂的數(shù)學王國，加深對數(shù)學知識的別樣解讀與思考，使學生們對數(shù)學產(chǎn)生興趣，進而喜歡上數(shù)學。