當今我國各類企業(yè)組織已進入一個全新的知識經濟時代。在這個時代，人力資源與知識資本優(yōu)勢的結合已成為組織與企業(yè)的核心競爭力。面對全球經濟一體化及市場激烈的競爭，企業(yè)家深刻地感受到：市場的競爭是產品與服務的競爭；產品與服務的競爭是技術、資本實力的競爭；而技術、資本實力的競爭歸根到底是人才的競爭。誰擁有眾多的人才，誰就將在市場競爭中立于不敗之地。對此，本書的編著者為滿足企業(yè)組織對培養(yǎng)人力資源管理應用型人才的需求，經過調查研究，在總結普通高校與獨立院校教學改革實踐經驗的基礎上，充分吸收企業(yè)組織在人力資源管理實際運作中的成功案例，組織編寫了這部教材。
　一、課程教學目標
　通過本課程的教學，力求為戰(zhàn)斗在市場經濟*線的企業(yè)組織培養(yǎng)和打造具有人力資源管理知識和能力的應用型管理人才，要使這種類型的人才不僅了解現代人力資源管理的基本理論、原理與規(guī)律；熟悉現代人力資源管理工作的流程、規(guī)則與慣例；具備現代人力資源管理實際運作的能力；而且掌握現代人力資源管理實際運作的方法，能更好地擔負起企業(yè)組織交給的發(fā)現人才、招聘人才、愛護人才、留住人才、使用人才的任務及推進企業(yè)組織持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的使命。
　二、教材編寫特點
　為著力實現培養(yǎng)應用型管理人才的目標，體現本課程應用性的特征，在其內容體系的設計安排上，本教材的編寫主要具有以下特點：
1.內容的適用性
本教材吸收現代人力資源管理理論和實踐發(fā)展的*成果，并借鑒人力資源管理實務中成功的經驗和失敗的教訓，使本書的資料新穎，內容豐富生動，適用性強，能更好地滿足教學工作的需要，對學生不僅有正面的教育引導作用，而且有反面的教訓引以為戒，能給學生帶來更深刻的教益。
　2.結構的新穎性
　本教材參考*的教材版面進行其結構設計。突出教學目標的要求，各章都有提綱挈領式的教學內容小結，便于掌握課程理論知識要點；各章都安排案例，提出若干問題，引導學生深入分析與思考，為解決實際問題出謀劃策，提高思維能力；各章都給學生布置一定量的實際練習題，以提升學生應用操作的能力；各章都有補充閱讀參考資料，讓學生開闊視野，提高其管理素質，樹立新觀念，開新思路，選擇新出路。
　3.使用的多樣性
　本教材的編寫充分考慮到工商管理、財經、理工科各類專業(yè)的教學需要，供各專業(yè)教師根據專業(yè)的實際情況與相關的課程配套銜接，保證各類專業(yè)多層次的教學要求。本教材可以作為本科院校、獨立院校、民辦院校、職業(yè)技術院校開設工商管理、人力資源管理、物流管理、市場營銷、行政管理、財務管理等專業(yè)的主干課教材，為培養(yǎng)專業(yè)學生提供豐富的理論知識和管理技能。