頂尖學!姨m學校的領導與管理
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芬蘭教育的公平性與高質(zhì)量聞名世界。本書是芬蘭校長兼教育家Ari Pokka 25年從教及管理經(jīng)驗的總結與思考。圖書在學校管理、教育政策及師資培育等方面均有獨到見解。作為在芬蘭在海外開設的所學校的校長,作者在國際視野、PISA評價的角色、學校安全與學生福祉等議題上,會給我們帶來不一樣的啟示。
芬蘭教育良好的世界聲譽已為我國教育界所共知,尤其是芬蘭教育公平的理念,為人稱道。芬蘭人是如何將公平與信任貫徹到日常學校生活之中的?本書作者艾瑞·博卡原任芬蘭校長協(xié)會主席,并作為校長工作了二十多年,豐富的教學管理經(jīng)驗與國際視野,讓艾瑞更深刻地理解了芬蘭教學管理的精髓。
艾瑞·博卡(Ari Pokka),教育政策制定者、中學校長和作家,曾任芬蘭校長協(xié)會、國際校長聯(lián)盟主席,芬蘭于韋斯屈萊Schildt高中校長。他在芬蘭教育管理和發(fā)展方面有超過25年的經(jīng)驗,致力于程度地激發(fā)兒童潛力,將學校建成高品質(zhì)的專業(yè)社區(qū)。同時他也為許多國家提供教育咨詢。他在卡塔爾建立了所芬蘭國際高中,幫助烏克蘭建立全國校長標準和培訓體系,在阿曼、羅馬尼亞等多地推進芬蘭教育模式。
譯者簡介
馬敏,教育學博士,畢業(yè)于華東師范大學比較教育學專業(yè),華東師范大學與美國伊利諾伊理工大學聯(lián)合培養(yǎng)。曾在上海教育雜志社擔任編輯、記者,現(xiàn)任職于上海交通大學基礎教育辦公室。