本教材是與基礎會計課程相配套和銜接的一本會計實務操作教材,本教材主要是配合基礎會計課程的教學,彌補有關教材的局限與缺憾,為初學會計者提供一條理論聯(lián)系實際的途徑。本教材突出會計基本知識的掌握,強調會計教學過程的入門實驗或前期實務訓練,注重培養(yǎng)學生較為規(guī)范的會計動手能力,強化會計基本功的訓練。本教材共分為三大部分,其中,部分為會計實驗基本知識,共十五章;第二部分為基礎會計模擬實驗項目設計,共八章;第三部分為模擬操作實務生產(chǎn)型企業(yè)綜合實驗,共三章。
孔龍,1963年出生,甘肅天水市人。現(xiàn)擔任會計學院教學副院長,教授,碩士生導師,1985年畢業(yè)于蘭州商學院財務會計系。主要從事會計理論與方法及企業(yè)社會責任領域的研究。兼任甘肅省會計學會常務理事。 主持的代表性課題: 1、國家社科西部項目《企業(yè)社會責任表現(xiàn)對緩沖負面事件影響的作用研究》; 2、甘肅省社科規(guī)劃項目《甘肅省上市公司履行社會責任狀況調查研究》; 3、甘肅省教育廳項目《基于契約理論的企業(yè)會計政策選擇研究》。 編著的代表性教材: 1、《新編會計學基礎》,經(jīng)濟科學出版社,2009年; 2、《基礎會計模擬實驗教程》,經(jīng)濟科學出版社,2010年; 公開發(fā)表的代表性論文: 1、我國上市公司社會責任報告中貨幣信息披露研究,《中國海洋大學學報》(社科版)2011年第5期; 2、高?蒲虚g接成本補償模式研究,《蘭州學刊》2012年第5期; 3、兩岸三地企業(yè)社會責任信息披露的比較研究,《西北民族大學學報》(社科版)2012年第1期; 4、企業(yè)社會責任表現(xiàn)對股東價值的保險效應研究,《蘭州商學院學報》2013年第3期; 5、西北五省省會城市間居民收入現(xiàn)狀調查分析,《西北人口》2014年第4期。 獲得的代表性獎勵: 1、2011年,研究項目政府會計改革問題研究獲省第十二屆社科優(yōu)秀成果三等獎; 2、2013年,系列論文上市公司社會責任信息披露現(xiàn)狀與對策研究獲省高校優(yōu)秀社科成果三等獎; 3、2013年,獲蘭州商學院第二屆大學生我喜愛的教師。
部分會計實訓基本知識
一、學習和掌握會計學基礎實訓課程的目的是什么?
一、會計實務操作應具備和掌握的基本技能有哪些?
三、會計記賬應注意的書寫要求有哪些?........
四、怎樣填制和審核原始憑證?
五、怎樣填制和審核記賬憑證?
六、如何對會計憑證進行裝訂與保管?
七、什么是賬簿?賬簿如何分類與保管?
八、如何登記和核對日記賬?
九、如何登記分類賬?
十、會計記賬常見的賬務處理程序有哪些?十一、如何更正錯賬?
十二、如何進行對賬與結賬?十三、如何編制試算平衡表?
十四、如何編制銀行存款余額調節(jié)表?十五、如何編制財務會計報表?
第二部分基礎會計模擬實訓項目設計
實訓項目一:基礎書寫訓練
實訓項目二:原始憑證的填制和審核
實訓項目三:記賬憑證的填制和審核
實訓項目四:建賬訓練....
實訓項目五:記賬訓練
實訓項目六:對賬、結賬和錯賬更正
實訓項目七:編制科目匯總表
實訓項目八:編制財務會計報表
第三部分
基礎會計實務--生產(chǎn)型企業(yè)綜合實訓.....
一、實訓目的和要求...............
二、模擬企業(yè)基本概況.......