本書是針對職業(yè)教育任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法而編寫的教材，在內(nèi)容上對接鐵路運輸企業(yè)車號員、調(diào)車區(qū)長、車站調(diào)度員的崗位職業(yè)標準進行選取，精心設(shè)計了27個模擬工作任務(wù)，通過任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)主動性和探究問題的積極性，突出了高職教學(xué)以崗位技能培養(yǎng)為中心的教育理念。教材內(nèi)容包括：貨物列車及運行技術(shù)作業(yè)、車站班組計劃、車站階段計劃、吊車作業(yè)計劃、車站工作統(tǒng)計等內(nèi)容。本教材適用于高職院校鐵路交通運營管理、城市軌道交通運營管理專業(yè)教學(xué)使用，也可供相關(guān)從業(yè)人員學(xué)習(xí)參考。
項目一 貨物列車及貨車技術(shù)作業(yè)過程
任務(wù)一 判斷貨物列車的種類
任務(wù)二 判斷貨物列車技術(shù)作業(yè)的種類
任務(wù)三 判斷貨車的種類
任務(wù)四 貨車在站技術(shù)作業(yè)過程的認知
項目二 車站班計劃
任務(wù)一 抄收鐵路局下達的調(diào)度日（班）計劃
任務(wù)二 編制裝、卸、排計劃
任務(wù)三 編制列車出發(fā)計劃
任務(wù)四 推算預(yù)計完成的中時和停時
項目三 車站階段計劃
任務(wù)一 填記車站技術(shù)作業(yè)圖表
任務(wù)二 編制階段計劃
項目四 調(diào)車作業(yè)計劃
任務(wù)一 編制取送調(diào)車作業(yè)計劃
任務(wù)二 編制整列解體調(diào)車作業(yè)計劃
任務(wù)三 編制分部解體調(diào)車作業(yè)計劃
任務(wù)四 編制編組調(diào)車作業(yè)計劃
任務(wù)五 編制中間站調(diào)車作業(yè)計劃
項目五 車站工作統(tǒng)計
任務(wù)一 填記貨車出入登記簿
任務(wù)二 填記裝卸車報表
任務(wù)三 填記號碼制貨車停留時間登記簿并統(tǒng)計
任務(wù)四 填記非號碼制貨車停留時間登記簿并統(tǒng)計
項目六 車站通過能力與改編能力
任務(wù)一 分析車站的車流特征
任務(wù)二 確定車站咽喉道岔（組）
任務(wù)三 計算車站咽喉通過能力
任務(wù)四 計算車站到發(fā)線通過能力
任務(wù)五 計算車站改編能力
項目七 車站工作日計劃圖
任務(wù)一 填畫車站工作日計劃圖
任務(wù)二 編制車站工作日計劃圖
任務(wù)三 計算車站工作日計劃圖指標
附錄
參考文獻
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