線性代數(shù)與幾何(第二版)
定 價:36 元
叢書名:21世紀高等工科教育數(shù)學系列課程教材
本書共7章,包括行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、相似矩陣及二次型、空間解析幾何、線性空間與線性變換等內(nèi)容.每節(jié)后有習題,每章后有綜合習題、實際應用和拓展閱讀等內(nèi)容.書末附有部分習題參考答案.本書適合作為普通高等學校土木工程、機械工程、電子自動化工程、計算機工程、交通工程、工程管理、經(jīng)濟管理等本科專業(yè)的教材或參考書,也可供報考工科碩士研究生的人員參考.
1.本書以簡明適用為原則,突出了對基本概念、基本方法、基本理論的介紹和訓練;2.本書在內(nèi)容選擇與安排上,注意代數(shù)理論體系的系統(tǒng)性與嚴謹性、空間幾何的直觀性,將空間解析幾何與線性代數(shù)做了有機的結(jié)合,以使讀者能夠?qū)靖拍钣懈钊氲睦斫猓?3.本書在內(nèi)容體系上努力做到結(jié)構(gòu)設計合理,突出重點,重視理論聯(lián)系實際。
本書是編者在多年從事教學改革、教學研究的基礎上,參照教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會制定的《工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求》(修訂稿)和近年教育部頒布的《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》的要求,通過多年的教學實踐,結(jié)合編者豐富的教學經(jīng)驗,并在廣泛征求意見的基礎上編寫而成的教材.其在總體結(jié)構(gòu)、編寫思想、難易度的把握等方面均有所創(chuàng)新,并得到了教學檢驗.以科學思維、科學方法貫穿始終,力求做到把現(xiàn)代的教學思想和方法滲透到整個教材中.本書特點:(1)以簡明適用為原則,突出了對基本概念、基本方法、基本理論的介紹和訓練.(2)在內(nèi)容選擇與安排上,注意線性代數(shù)理論體系的系統(tǒng)性與嚴謹性、空間幾何的直觀性,將空間解析幾何與線性代數(shù)做了有機的結(jié)合,使讀者能夠?qū)靖拍钣懈钊氲睦斫猓?)在內(nèi)容體系上努力做到結(jié)構(gòu)設計合理,重點突出,重視理論聯(lián)系實際.(4)為培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,每章開始部分加入了相關(guān)的數(shù)學史內(nèi)容作為閱讀材料供學生選讀.(5)在每章的后面附有實際應用案例,將數(shù)學建模思想巧妙地滲透其中,以調(diào)動學生學習的積極性,提高學生分析問題和解決問題的能力.(6)在每節(jié)后配有精心選編的習題,各章后配有綜合習題,書后附有部分習題答案.書中帶*的部分為選學內(nèi)容.全書內(nèi)容包括:行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、相似矩陣及二次型、空間解析幾何、線性空間與線性變換等.本書適合作為普通高等學校土木工程、機械工程、電子自動化工程、計算機工程、交通工程、工程管理、經(jīng)濟管理等本科專業(yè)的教材或參考書,也可供報考工科碩士研究生的人員參考.本書由張素娟任主編,胡俊美、郭秀英、郭志芳、張揚、馮雅南任副主編.編寫分工如下:張揚編寫第1章及第4章,馮雅南編寫第2章,胡俊美編寫第3章,郭秀英編寫第5章及第7章,郭志芳編寫第6章和部分習題參考答案,胡俊美還編寫每章數(shù)學史及拓展閱讀部分的內(nèi)容.張素娟負責總體方案的設計、具體內(nèi)容安排及統(tǒng)稿工作.本書在編寫過程中,得到了劉響林、左大偉、李華等老師的大力支持,石家莊鐵道大學多位任課教師提出了許多寶貴意見,在此一并表示感謝.由于編者水平有限,書中疏漏和不足之處在所難免,敬請同仁和讀者指正.編者2021年6月
張素娟,石家莊鐵道大學教授,碩士生導師,理學博士,畢業(yè)于北京工業(yè)大學應用數(shù)理學院數(shù)學專業(yè)。主要承擔的課程有:基礎代數(shù)、近世代數(shù)、線性代數(shù)、高等數(shù)學等。研究方向為代數(shù)學,研究內(nèi)容涉及代數(shù)表示論、同調(diào)代數(shù)、范疇論等。