《魔王》是一首源自丹麥民間傳說的敘事詩(shī),詩(shī)歌描述了一位父親抱著發(fā)高燒的孩子在黑夜的森林里騎馬飛馳。森林中的魔王不斷引誘孩子:有趣的游戲、漂亮的衣服、溫柔的女兒,最后直接用暴力脅迫孩子。孩子發(fā)出陣陣驚呼,而父親完全被隔離在這個(gè)魔幻的世界之外,無法感知魔王的存在。他心中驚恐萬分,卻無能為力,終于趕到家,卻發(fā)現(xiàn)懷里的孩子已經(jīng)死去。此詩(shī)體現(xiàn)出父親對(duì)孩子的愛,又謳歌了人類理性,喚醒了人們對(duì)于人類心理和情感世界的興趣。提醒人們注意自然世界和人類潛意識(shí)世界的深不可測(cè),那兒有人類理性無法認(rèn)識(shí)和控制之處。全詩(shī)由8段4行詩(shī)組成,每段落結(jié)尾押aabb韻,傳遞出詩(shī)歌的音樂性。插畫師匠心別具地為這首經(jīng)典詩(shī)歌加上了一個(gè)現(xiàn)代敘事框架,給原詩(shī)陰暗神秘的色調(diào)添上了溫暖的色彩。
適讀人群 :幼兒園大班到小學(xué)低年級(jí) 這些詩(shī)歌在德國(guó)幾乎是家喻戶曉,滋養(yǎng)過數(shù)代德國(guó)人的精神、思想和心靈。對(duì)中國(guó)孩子們來說,這些詩(shī)歌無疑也能起到啟迪智慧、陶冶情操、提高語(yǔ)言與審美能力的積極作用。詩(shī)中人物表現(xiàn)出的信任、忠誠(chéng)、守信、慷慨、勇敢、執(zhí)著、博愛、自尊、責(zé)任心等優(yōu)良品德能對(duì)孩子們的人格養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的積極作用;詩(shī)中關(guān)于人生、命運(yùn)、死亡、正義、尊嚴(yán)、友誼的思考也為孩子們提供了洞察人生的智慧。
作者簡(jiǎn)介:歌德,(1749—1832)德國(guó)文學(xué)史上最有影響力的作家。在自然科學(xué)領(lǐng)域頗有建樹,從事過地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、解剖學(xué)和植物研究。熱衷于造型藝術(shù),積極從事繪畫實(shí)踐。
繪畫簡(jiǎn)介:薩賓娜.威爾哈姆,生于1954年,在漢堡設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)插畫,自由插畫師,插畫《魔法師學(xué)徒》,被評(píng)為2006年度“德國(guó)最美圖書”獎(jiǎng)。
譯者簡(jiǎn)介:胡蔚,北京大學(xué)德語(yǔ)系副教授,碩士生導(dǎo)師,從事德語(yǔ)文學(xué)教學(xué)和研究,著有《尋找失去的世界》,譯有《德意志文學(xué)簡(jiǎn)史》《被束縛的人》等。