前言
一、背景
二、研究現(xiàn)狀
三、研究思路和研究方法
四、研究意義
五、概念的闡釋

章 多樣的傳承機(jī)構(gòu)
節(jié) 衛(wèi)藏的特色傳承機(jī)構(gòu)
一、古老的敏珠林傳承
二、近現(xiàn)代的曼孜康
第二節(jié) 多康地區(qū)的堆闊爾扎倉(cāng)
一、集中分布在多思麥的堆闊爾扎倉(cāng)
二、獨(dú)樹(shù)一幟的強(qiáng)巴林寺堆闊爾扎倉(cāng)

第二章 堆闊爾扎倉(cāng)的緣起與建立
節(jié) 時(shí)輪密續(xù)的建立與傳承
第二節(jié) 緣起與建立
一、拉卜楞寺的建立
二、堆闊爾扎倉(cāng)的建立
第三節(jié) 歷任堪布及貢獻(xiàn)

第三章 建筑與藝術(shù)特點(diǎn)
節(jié) 建筑風(fēng)格
第二節(jié) 壁畫(huà)及特點(diǎn)

第四章 扎倉(cāng)的修習(xí)制度
節(jié) 組織機(jī)構(gòu)與管理體系
第二節(jié) 班級(jí)制度及修習(xí)內(nèi)容
一、班級(jí)次第與修習(xí)內(nèi)容
第三節(jié) 修習(xí)方式與考核制度
一、修習(xí)方式：拜師與口傳心授
二、考核制度：考試與實(shí)踐
第四節(jié) 集會(huì)制度
一、三月時(shí)輪護(hù)摩法會(huì)
二、十一月的冬至法會(huì)

第五章 扎倉(cāng)研習(xí)的天文歷算
節(jié) 選用的教材與工具
一、教材的選用
二、傳承工具
第二節(jié) 傳承內(nèi)容
一、獨(dú)特的運(yùn)算規(guī)則與豐富的辭藻
二、體系派的五要素推算
三、日月食的計(jì)算
四、拉卜楞（多思麥地區(qū)）天文歷算的特點(diǎn)
第三節(jié) 精通歷算的高僧與學(xué)者

第六章 拉卜楞寺堆闊爾扎倉(cāng)的地位與功能
節(jié) 地位
第二節(jié) 功能
一、物質(zhì)層次的實(shí)用功能
二、精神層次的教育功能
三、生命層次的宗教功能

參考文獻(xiàn)
藏文參考文獻(xiàn)
漢文參考文獻(xiàn)
外文參考文獻(xiàn)

附錄
《青史》中描述的藏歷傳承情況
八卦與九宮的藏漢對(duì)照名稱表
藏歷饒迥年60周年的梵藏漢對(duì)應(yīng)名稱表
以望宿月命名的十二月份名稱表
常用專有名詞藏漢文對(duì)照表