《數(shù)學原來可以這樣學(套裝全3冊)》分為《數(shù)學趣味》《古算趣味》《數(shù)學游戲大觀》三冊!稊(shù)學趣味》是數(shù)學家、教育家、原人民教育出版社副總編輯劉薰宇先生專為青少年所編寫的趣味性數(shù)學讀物。
《數(shù)學原來可以這樣學(套裝全3冊)》中深入淺出地剖析了數(shù)學的本質(zhì),同時選取諸多生活中常見的數(shù)學問題,以生動活潑的語言娓娓道來,通俗易懂,妙趣橫生。
《數(shù)學原來可以這樣學(套裝全3冊)》特點:
經(jīng)典之作:數(shù)學大師傳世名作
大師讀物:藝術大師傾情作序
與眾不同:有趣有料別具一格
影響深遠:諾獎得主贊譽有加
《數(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學趣味)》是數(shù)學家、教育家、原人民教育出版社副總編輯劉薰宇專為青少年所編寫的趣味性數(shù)學讀物!稊(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學趣味)》中深入淺出地剖析了數(shù)學的本質(zhì),同時選取諸多生活中常見的數(shù)學問題,以生動活潑的語言娓娓道來,通俗易懂,妙趣橫生。
《數(shù)學原來可以這樣學(古算趣味)》中,著名數(shù)學家許莼舫從諸多晦澀難懂的古代數(shù)學著作中選取非常具代表性的材料,以淺顯優(yōu)美的文字、引入入勝的故事情節(jié)對其進行創(chuàng)造性重組,寫出了經(jīng)典之作。《數(shù)學原來可以這樣學(古算趣味)》不僅打破了數(shù)學與文學之間的壁壘,也打通了古代數(shù)學與現(xiàn)代讀者之間的隔閡。
《數(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學游戲大觀)》被譽為中國近代趣味數(shù)學領域的奠基之作,書中的數(shù)學游戲配圖豐富、形式多樣,包括數(shù)字、金錢、時間、年齡、幾何、代數(shù)、博弈、迷宮等多個大類!稊(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學游戲大觀)》在原著的基礎上做了一定程度的刪改,以便給孩子帶來更加順暢、愉快的閱讀體驗。
我中學時代最不歡喜數(shù)學,最歡喜圖畫,常常為了圖畫而拋荒數(shù)學課?匆娔钞嬂頃险f:“學數(shù)學與學圖畫,頭腦的用法相反,故長于數(shù)學者往往不善圖畫,長于圖畫者往往不善數(shù)學!蔽业昧诉@句話的辯護,便放心地拋荒數(shù)學課,仿佛數(shù)學越壞,圖畫會越好起來似的,F(xiàn)在回想覺得可笑又可惜,放棄了青年時代應修的一種功課。我一直沒有嘗過數(shù)學的興味,一直沒有游覽過數(shù)學的世界,到底是損失!
最近給我稍稍補償這損失的,便是這冊書里的幾篇文章。我與薰宇相識后,他便做這些文章。他每次發(fā)表,我都讀,誘我讀的,是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進數(shù)學的世界里去。每次想:假如從前有這樣的數(shù)學書,也許我不會拋荒數(shù)學,因而不會相信那畫理書上的話,我曾鼓勵薰宇續(xù)作,將來結(jié)集成書,F(xiàn)在書就將出版了,薰宇要我作序。數(shù)學的書,叫我從小拋荒數(shù)學的人作序,也是奇事。而我居然作了,更屬異聞!序,似乎應該是對于全書的內(nèi)容有所品評或闡發(fā)的,然而我的序沒有,只表示我是每篇的愛讀者而已!ㄆ渲小绊n信點兵”一篇給我的回想很不好:這篇發(fā)表時,我正患眼疾,醫(yī)生叮囑我燈下不可看書,而我接到雜志,竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛,又去看醫(yī)生。
劉薰宇,著名數(shù)學家、教育家、原人民教育出版社副總編輯,曾是我國中小學數(shù)學教材的主要審定者。劉薰宇早年留學法國,在巴黎大學專攻數(shù)學,回國后任教于暨南大學、同濟大學、西南聯(lián)合大學等多所名校,同時致力于科普讀物的創(chuàng)作與出版。代表作有《數(shù)學趣味》《馬先生談算學》《文章作法》(與夏丐尊合著)等。1957年諾貝爾物理學獎得主楊振寧、藝術大師豐子愷、著名數(shù)學家谷超豪等人都曾深受其論著的影響。
許莼舫,著名數(shù)學家、教育家,曾任開明書店編輯。許莼舫在初等數(shù)學教育、普及中國數(shù)學史等方面有諸多貢獻。早在青年時代,他就以《古算法之新研究》和《古算法之新研究續(xù)編》兩本著作贏得了廣大讀者。他的教學經(jīng)驗十分豐富,曾在十余所中學執(zhí)教,創(chuàng)辦過兩所中學,擔任過三所中學的校長。許莼舫一生編寫了30多種數(shù)學讀物,共計300多萬字,發(fā)行量高達1000萬冊。他的數(shù)學著作不僅在國內(nèi)深受學生和數(shù)學教師的喜愛,而且被譯成英語、韓語等多個語種,遠銷海外,甚至被國外學者大量摘譯,引用于數(shù)學論文之中。
陳懷書,數(shù)學教育家,曾執(zhí)教于江蘇省揚州中學、上海交通大學,曾任中國數(shù)學會第一屆理事。他以精深的數(shù)學造詣、獨特的教學方法與誨人不倦的教學精神,獲得了廣大學生的愛戴,早年揚州一帶的數(shù)理人才皆出其門下,著名數(shù)學家、中國科學院院士吳文俊也是他的學生。他曾編寫《解析幾何學》《中學速算法教科書》《新師范算術教科書》等多種數(shù)學教材,他的《數(shù)學游戲大觀》被譽為中國近代趣味數(shù)學領域的奠基之作,他也因此有我國趣味數(shù)學領域的開山鼻祖之稱。
《數(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學趣味)》:
第一章 數(shù)學是什么
第二章 數(shù)學所給予人們的
第三章 數(shù)的啟示
第四章 從數(shù)學問題說到我們的思想
第五章 恨點不到頭
第六章 堆羅漢
第七章 八仙過海
第八章 棕欖謎
第九章 韓信點兵
第十章 王老頭子的湯圓
第十一章 假使我們有十二根手指
《數(shù)學原來可以這樣學(古算趣味)》:
第一章 張老老賣雞
第二章 和尚吃饅頭
第三章 韓信點兵
第四章 瞎先生的難題
第五章 陳老夫子測太陽
第六章 傳國玉璽
第七章 磚地上的發(fā)明
第八章 巧拼方板
第九章 巧劈方箱
第十章 寶塔燈
第十一章 啞子買肉
第十二章 烏龜負圖的神話
第十三章 剪紙游戲
第十四章 笨人的故事
《數(shù)學原來可以這樣學(數(shù)學游戲大觀)》