形態(tài)問題是設計類相關專業(yè)基礎學習的第一要素，如何幫助學生在設計學習的初級階段，建立對形態(tài)全面和深刻的認識，就是這門課的重點。本書是作者在中央美術學院教授“造型基礎”“形式基礎”相關課程十年以上的心得總結，是在原有相關課程理論與方法融會貫通的基礎上，創(chuàng)新性探索。
通過自然形態(tài)中的案例、藝術形態(tài)中的案例和設計形態(tài)中的案例比對，向大家講解形態(tài)的不同側重點，幫助學生建立各種形態(tài)的認知系統(tǒng)。
《形態(tài)基礎》是一門設計形態(tài)類型化的基礎課程，全書共分為七個單元，分別是球狀形態(tài)、柱狀形態(tài)、板狀形態(tài)、體塊形態(tài)、框架形態(tài)、幾何形態(tài)和有機形態(tài)。
馬志強，中央美術學院副教授。
簡歷
2020年中國航天文創(chuàng)設計大賽專家評委，北京，中國
2019年全國職業(yè)技術院校教師培訓特聘專家，青島，中國
2019年清華大學“登峰杯”青少年科技大賽專家評委，北京，中國
2019年“自然”個展，雙城畫廊，北京，中國
2016年“內觀之道”青年藝術家聯(lián)展，成蹊當代藝術中心，北京，中國
2016年“學院的維度”青年藝術家聯(lián)展，成蹊當代藝術中心，北京，中國
2015年意大利一中國雙年展，都靈，意大利
2015年“一如自如”實驗影像展，成蹊當代藝術中心，北京，中國
2015年“塔——靈魂的安放處”，成蹊當代藝術中心，北京，中國
2014年中意雙年展，在3畫廊，北京，中國
2014年中央美術學院教師創(chuàng)作展，中央美術學院美術館，北京，中國
2013年《塔》系列作品發(fā)表于《中國美術》《畫刊·今日中國美術》雜志
2013年“物與心”青年藝術家四人展，798在3畫廊，北京，中國
2叭3年實驗錄像藝術展，東隅酒店，北京，中國
2013年“界”續(xù)展，鑄造美術館，北京，中國
2013年“沒有天空的都市”青年藝術家聯(lián)展，元典美術館，北京，中國
2013年“楔體”青年藝術家聯(lián)展，綏風藝術館，北京，中國
2012年MA BROTHERS藝術組新作展，中央美術學院美術館，北京，中國
2011年第二屆中國當代學院水彩藝術展，中國美術學院，杭州，中國
2009年英國東方電影節(jié)實驗電影單元，倫敦，英國
2008年開始執(zhí)教于中央美術學院設計學院基礎部
2008年研究生作品展，中央美術學院設計學院，北京，中國
2007年錄像作品及訪談發(fā)表于《大眾DV》雜志
2008年中央美術學院，碩士學位
2005年中央美術學院，學士學位
1981年出生于山西
第一單元 球狀形態(tài)分析與習作
自然界中的球狀形態(tài)案例
藝術中的球狀形態(tài)案例
設計中的球狀形態(tài)案例
球狀形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第二單元 柱狀形態(tài)（直線體與曲線體）分析與習作
自然界中的柱狀形態(tài)案例
藝術中的柱狀形態(tài)案例
設計中的柱狀形態(tài)案例
柱狀形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第三單元 板狀形態(tài)（直板與曲板）分析與習作
自然界中的板狀形態(tài)案例
藝術中的板狀形態(tài)案例
設計中的板狀形態(tài)案例
板狀形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第四單元 體塊形態(tài)（實體與虛體）分析與習作
自然界中的體塊形態(tài)案例
藝術中的體塊形態(tài)案例
設計中的體塊形態(tài)案例
體塊形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第五單元 框架形態(tài)（立體單元形態(tài)）分析與習作
自然界中的框架形態(tài)案例
藝術中的框架形態(tài)案例
設計中的框架形態(tài)案例
框架形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第六單元 幾何形態(tài)（理性抽象形態(tài)）分析與習作
自然界中的幾何形態(tài)案例
藝術中的幾何形態(tài)案例
設計中的幾何形態(tài)案例
幾何形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
第七單元 有機形態(tài)（自然形態(tài)）分析與習作
自然界中的有機形態(tài)案例
藝術中的有機形態(tài)案例
設計中的有機形態(tài)案例
有機形態(tài)優(yōu)秀學生作業(yè)
結語
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