本書主要探討0-18歲個體心理發(fā)展的特征及影響心理發(fā)展的相關問題，是按照心理發(fā)展領域編寫的發(fā)展心理學專業(yè)課程教材。在內容編排上，以認知、智力、語言、情緒、人格、道德等不同領域的發(fā)展為主線，便于讀者充分認識并把握不同領域的心理發(fā)展特點與連續(xù)性。既突出學科知識的系統(tǒng)性，又強調重要的知識點和方法論。此外，本書用二維碼關聯(lián)了豐富的數(shù)字資源，方便學習者使用。
本書適合作為心理學、應用心理學專業(yè)課教材，也適合作為高等院校學前教育、小學教育等專業(yè)“兒童發(fā)展心理學”課程教材，同時可作為中小學和幼兒園教師參考用書。