本書論述系統(tǒng)、案例豐富，每章配有閱讀文獻與反思活動，在學科理論、啟示教學、研究參考方面具有重要價值，可作為應用語言學相關方向碩博士研究生的入門教材，也可供廣大學術英語教師及研究者參考。