本書(shū)主要探討了新時(shí)代我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)慕課建設(shè)范式及大規(guī)模翻轉(zhuǎn)教學(xué)應(yīng)用模式。全書(shū)共八章，章系統(tǒng)介紹慕課發(fā)展現(xiàn)狀；第二章探討了大學(xué)英語(yǔ)慕課建設(shè)需求分析；第三章探討國(guó)際慕課對(duì)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)慕課建設(shè)的啟示；第四章探討了語(yǔ)言類慕課建設(shè)的核心要素；第五章探討了大學(xué)英語(yǔ)慕課建設(shè)及應(yīng)用研究；第六章探討了大學(xué)英語(yǔ)SPOC建設(shè)及大規(guī)模翻轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)；第七章探討了基于慕課/SPOC的大學(xué)英語(yǔ)大規(guī)模翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)踐；第八章探討了中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)慕課學(xué)分認(rèn)定調(diào)查研究。本書(shū)對(duì)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有一定的參考意義。