劉金菊 湖南衡陽人,法學(xué)博士,湖南師范大學(xué)政治學(xué)博士后,桂林旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)辄h的建設(shè)與社會動員。入選廣西高等學(xué)校千名中青年骨干教師培育計(jì)劃廣西高校思想政治教育杰出人才支持計(jì)劃。承擔(dān)國家社科基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)、廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng),主持市廳級課題8項(xiàng),在《社會科學(xué)家》《學(xué)校黨建與思想教育》等期刊發(fā)表論文20余篇。
緒論
章中國共產(chǎn)黨社會動員力的內(nèi)涵界定及理論基礎(chǔ)
節(jié)中國共產(chǎn)黨社會動員力內(nèi)涵界定
第二節(jié)中國共產(chǎn)黨社會動員力研究的理論基礎(chǔ)
第二章中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的歷史考察
節(jié)革命場域中的中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
第二節(jié)群眾運(yùn)動視域下中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
第三節(jié)社會治理視域下中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
第三章中國共產(chǎn)黨社會動員力的形成機(jī)理
節(jié)中國共產(chǎn)黨社會動員力的生成基礎(chǔ)
第二節(jié)中國共產(chǎn)黨社會動員力的影響因素
第三節(jié)中國共產(chǎn)黨社會動員力的生成方式
第四章中國共產(chǎn)黨與其他政黨社會動員力的比較研究
節(jié)國共兩黨社會動員力的異同比較
第二節(jié)前社會主義國家執(zhí)政黨社會動員力建設(shè)的教訓(xùn)和啟示:
以蘇聯(lián)為例
第三節(jié)西方發(fā)達(dá)國家執(zhí)政黨社會動員力建設(shè)研究:以美國為例
第五章中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的時(shí)代境遇
節(jié)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的必要性與可行性
第二節(jié)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的轉(zhuǎn)變與發(fā)展
第三節(jié)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的矛盾與困境
第四節(jié)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的邊界與外延
第六章中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)的當(dāng)代路徑
節(jié)加強(qiáng)黨的自身建設(shè),為中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
提供根本保障
第二節(jié)強(qiáng)化思想價(jià)值引導(dǎo),為中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
提供價(jià)值引領(lǐng)
第三節(jié)完善政策制度設(shè)計(jì),為中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
奠定制度基礎(chǔ)
第四節(jié)優(yōu)化社會輿論氛圍,為中國共產(chǎn)黨社會動員力建設(shè)
提供輿論支持
結(jié)語
參考文獻(xiàn)