平面設(shè)計也稱為視覺傳達(dá)藝術(shù),需要合理調(diào)配文字、圖片、圖形、色彩等,把一定信息有效地傳達(dá)給受眾。本書針對平面設(shè)計的特點,向非設(shè)計師介紹簡易、速成的平面設(shè)計方法。包含10個日常案例,大家只需要通過使用Word、Excel等日常辦公軟件的模仿就能做出專業(yè)的設(shè)計效果,這些案例涉及一些講座和研討會中被提出的問題及答案,非常具有代表性。書中展示了調(diào)整前和調(diào)整后的作品,放在一起進(jìn)行比對分析,方便讀者理解。此外,本書的所有頁面都可以作為設(shè)計樣本使用,增加了實用性。
大家好!我是深田美千代。
非常感謝你從眾多的書籍中選擇了本書。
能被傳達(dá)出來的設(shè)計都是有一些基本出發(fā)點的。本書向非設(shè)計師深入淺出地介紹一些不為你們所知的設(shè)計原理。
另外,只看不做是不行的,親身體驗設(shè)計的過程也很重要。所以,我準(zhǔn)備了10個設(shè)計案例,大家只需模仿就能做出專業(yè)的效果。這些案例涉及一些非設(shè)計師在講座和研討會上提出的問題及答案。我會把調(diào)整前和調(diào)整后的作品放在一起進(jìn)行對比分析,這樣更方便大家理解。
此外,本書的所有頁面都可作為設(shè)計樣本使用,整整一本書都是你的設(shè)計模板。請物盡其用,借此感受設(shè)計的力量。
從這里開始你的設(shè)計之旅吧!
深田美千代
深田美千代
視覺傳達(dá)設(shè)計師
出生于日本神奈川縣。40歲時進(jìn)入多摩美術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí),師從世界通用緊急出口標(biāo)志的設(shè)計者太田幸夫先生。她將1000頁的宣傳手冊縮減至40頁,客戶電話咨詢中心的咨詢量也縮減了2/3。因此,《福布斯》雜志(日文版)、讀賣新聞、東京電視臺等多家媒體競相報道,將其稱為說明書設(shè)計達(dá)人。
叢昌楠
大連交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)主任
曾以全職或兼職身份任職于某報社、某國企設(shè)計部門和廣告公司,歷任圖片編輯、設(shè)計師助理、平面設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)等職務(wù),設(shè)計經(jīng)驗豐富。出版圖書《漫話平面設(shè)計 基礎(chǔ)篇》《漫話平面設(shè)計 包裝篇》《平面設(shè)計師參考手冊 版式設(shè)計》。
現(xiàn)為大連市平面設(shè)計協(xié)會會員、大連書法家協(xié)會會員。
做設(shè)計難嗎?
基礎(chǔ)①信息的傳達(dá)
基礎(chǔ)②整理與主次
本書的特點
章 整理
1 品牌
把品牌概念塑造出來
設(shè)計,從現(xiàn)在開始
展開設(shè)計
2 自媒體信息
打造出自己的個性
把形象統(tǒng)一起來
3 征集單
打破基本形態(tài)
總之,先整理
展開設(shè)計
4 菜單
站在顧客的角度
設(shè)計是服務(wù)的一部分
5 三折頁
產(chǎn)生信賴感
準(zhǔn)備工作很重要
展開設(shè)計
第二章 主次
6 海報
只保留必要信息
產(chǎn)生主次
展開設(shè)計
7 宣傳單
讓對方大吃一驚吧
信息與設(shè)計
8 申請單
能做到一目了然嗎?
排版的秘笈
在彩色紙上打印
9 提案
為什么要提案?
講起來容易,聽起來也容易
模板
10 網(wǎng)頁
整理主次
網(wǎng)頁和提案都一樣
展開設(shè)計
第三章 必學(xué)的知識
01 文字
①易讀的行距
②文字加工時需要注意的
③如果字?jǐn)?shù)太多
02顏色
①用顏色去解釋
②我們對顏色的共識
③多色配色時產(chǎn)生的混亂
03插圖
①橫向資料的插圖排版
②給項目分組
04照片
①照片上的文字顏色
②加深印象
③視線的方向
05留白
產(chǎn)生有效留白
06文章
07印刷
08網(wǎng)頁
常見問題 回答常見的11個問題
設(shè)計揭秘
01 創(chuàng)造品牌,就是為未來創(chuàng)造現(xiàn)在還不存在的樣式。創(chuàng)立品牌,就是給自己設(shè)定一個遵守的規(guī)范。
02 是相信自己的眼睛,還是相信數(shù)據(jù)?這的確是個問題。我選擇相信自己的眼睛。
03 四邊留白讓內(nèi)容看起來更有魅力,而且也是不會讓受眾感到疲勞的神奇框框。
04 商務(wù)文件的配色一定要以實現(xiàn)功能為要務(wù),而不只是為了美觀和裝飾。
05 人的忍耐極限只有3s。他們的興趣可能會瞬間消失。
06 人會注意到重復(fù)的東西。規(guī)律性有助于受眾認(rèn)知。嘗試使用模板吧。