序章重讀《吶喊·自序》/001

章《狂人日記》百年祭/017
一、自命的狂人和被污染的信息/022
二、標點符號的用法/032
三、近代狂人話語的主流形態(tài)
四、啟蒙的示范/050

第二章魯迅筆下的聲景/053
一、聲景概念/056
二、敘述人的聲音/060
三、祥林嫂:詞與物/063
四、祥林嫂的聲音/065
五、靈魂三問及祝福三義/073
六、聲環(huán)境中的犧牲者與腐蝕者/081

第三章增刪之際的隱微/083
一、《風箏》的早期版本/085
二、增飾與改寫/087
三、抹除與隱藏/093
四、再寫的意義/099

第四章兄弟關系書寫與魯迅文學的變貌/103
一、新文學的意義裝置:制造內(nèi)部之敵/106
二、顛倒的書寫與蒙冤的大哥/115
三、大哥的自我與深度內(nèi)心/120

第五章暗夜的苦痛和想象/133
一、寫于深夜里/135
二、辛亥記憶/139
三、兄弟與男女/143

第六章《野草》通講/151
一、生活與美學/153
二、肉身性意識/161
三、結構和線索/170
四、失敗者的自覺與自救/189

第七章《朝花夕拾》導讀/193
一、樞紐篇章/195
二、雙重視角/198
三、求學/求索之路/202
四、結語/206

第八章魯迅文學的再認識/209
一、魯迅文學的思想基礎/211
二、《狂人日記》的雙重結構/214
三、《孔乙己》的不朽之處/216
四、《阿Q正傳》與人性的注視/220

第九章魯迅文學的四個基點/223
一、為人生的文學/225
二、被侮辱與被損害者的文學/232
三、個性的文學/242
四、內(nèi)面的、自省的文學/244

第十章文學史線索中的巴金與魯迅/251
一、逝去的與留下的/253
二、《傷逝》作為隱喻/256
三、真的新文藝/263
四、魯迅文學與魯迅所賞識的文學/269

終章文本細讀的意義和可能/279
一、課程和過程/282
二、《鑄劍》里的人民/286
三、回到《狂人日記》/293
四、短篇與長篇/303

附錄復旦大學課堂上的魯迅/307

初出一覽·致謝/325