本書分為班級環(huán)境建立及維持、班級建立、班級日常管理、家長工作、班級主題活動的組織實施和班級網(wǎng)絡(luò)信息平臺建設(shè)六個單元，每個單元設(shè)計了多個任務(wù)，每個任務(wù)包含走進幼兒園、聚焦智慧坊、搭建能力站、探訪園長室、拓展視野區(qū)、反思彩虹橋六個欄目。