本書采用新型活頁式教材的編寫方式編寫，以項目引領、任務驅動的方式進行細化和落實，根據(jù)高職學生的學習特點，讓學生在完成通俗易懂的項目時了解 Python 編程的基本語法和用法，由淺入深地引導學生全面系統(tǒng)地掌握 Python 編程技術，提高學生的學習興趣，擴展學生的學習思維，訓練學生的動手能力和自學能力，為學生進一步學習網(wǎng)絡編程、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術打下基礎。本書分10個項目深入闡述了Python語言的基礎語法及應用，內容包括Python 簡介、Python基本語法、條件控制語句、循環(huán)流程控制、Python特征數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、目錄和文件、錯誤和異常、面向對象的程序設計、正則表達式。
傅彬，男，副教授，2002.8-2010.7 浙江育英職業(yè)技術學院 實驗中心主任；2010.8-至今 紹興職業(yè)技術學院 信息工程學院副院長
項目 1 Python簡介
任務1.1 認識Python
任務1.2 為什么學習Python
任務1.3 如何學習Python
任務1.4 在不同操作系統(tǒng)中搭建編程環(huán)境
任務1.5 運行Python程序
任務1.6 PyCharm的使用
任務1.7 PyCharm的常用設置
項目2 Python基本語法
任務2.1 Python的語法規(guī)則
任務2.2 標識符與保留字
任務2.3 基本數(shù)據(jù)類型
任務2.4 運算符
任務2.5 輸入/輸出語句
項目3 條件控制語句——簡易計算器
任務3.1 思路分析
任務3.2 接收從鍵盤輸入的數(shù)字和運算符
任務3.3 判斷運算符并進行算術運算
任務3.4 設置簡易計算器的計算上下限
任務3.5 帶數(shù)字檢測的簡易計算器
項目4 循環(huán)流程控制——成語接龍
任務4.1 思路分析
任務4.2 循環(huán)輸入成語
任務4.3 檢查成語首尾字
任務4.4 結束游戲
任務4.5 檢查重復成語
項目5 Python特征數(shù)據(jù)類型——動物分揀器
任務5.1 思路分析
任務5.2 列表的基本用法
任務5.3 元組的基本用法
任務5.4 字典的基本用法
任務5.5 創(chuàng)建動物圈養(yǎng)場所
任務5.6 制作分揀器
任務5.7 擴大或減小圈養(yǎng)場所
項目6 函數(shù)——超市會員管理系統(tǒng)
任務6.1 思路分析
任務6.2 函數(shù)的基本用法
任務6.3 實現(xiàn)主函數(shù)
任務6.4 顯示主菜單
任務6.5 查找會員信息
任務6.6 添加會員信息
任務6.7 修改會員信息
任務6.8 刪除會員信息
任務6.9 顯示會員信息
項目7 目錄和文件——批量操作
任務7.1 思路分析
任務7.2 文件的基本操作
任務7.3 目錄的基本操作
任務7.4 得到含有A內容的文本文件
任務7.5 復制文件并重命名
任務7.6 檢查文件是否被修改
任務7.7 刪除重復文件
項目8 錯誤和異常
任務8.1 語法錯誤的識別與處理
任務8.2 捕捉異常
任務8.3 異常處理
項目9 面向對象的程序設計
任務9.1 面向過程和面向對象的區(qū)別
任務9.2 面向對象的基本特征
任務9.3 創(chuàng)建類和對象
任務9.4 使用構造器創(chuàng)建實例變量
任務9.5 類的繼承
任務9.6 類的私有變量和私有方法
任務9.7 類的屬性方法
項目10 正則表達式
任務10.1 正則表達式簡介
任務10.2 正則表達式的使用
任務10.3 帶數(shù)字檢測功能的簡易計算器
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