本書是在國家基礎教育課程改革全面推進的大背景下編寫的。本書遵循學科內(nèi)容體系與課程教學改革相結合、音樂教學實踐與分析相結合的編寫原則, 注重用豐富而典型的音樂教學案例, 闡述音樂教學中現(xiàn)代教學設計理念的滲透。內(nèi)容包括: 音樂教學設計總論、中學音樂教學分析、中學音樂教學目標設計、中學音樂教學過程設計、中學音樂教學模式與教學方法設計、音樂教學媒體設計、中學音樂教學評價設計、中學音樂教學方案設計、中學音樂說課設計、中學音樂課堂教學技能設計。這十個部分既有音樂教學設計理論, 又闡述了音樂教學設計實際操作, 體現(xiàn)了理論與實踐緊密結合的特點。本教材每章包括[內(nèi)容提要]、[學習目標]、[章節(jié)正文]、[案例分析]、[本章小結]、[實踐演練]、[拓展閱讀]、[二維碼]八個部分, 不僅考慮了教學內(nèi)容的邏輯關系, 更考慮了學生知識的建構與能力培養(yǎng), 符合學生的認知需求, 滿足學生學習需要, 希望本書能為音樂教育專業(yè)的學生以及音樂教師們提供學校音樂教學設計的指導。