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職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進制度建設(shè)與運行全流程操作實務(wù)
本書對淄博職業(yè)學(xué)院和全國高職院校診改試點進行了深入研究, 根據(jù)理論研究與實踐的前沿變化, 總結(jié)了可復(fù)制的操作經(jīng)驗。通過實踐探索, 持續(xù)完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)方案, 增強了方案的可復(fù)制。同時, 本書對淄博職業(yè)學(xué)院和試點院校的智能校園管理平臺的架構(gòu)進行了深入剖析, 對質(zhì)量管理平臺搭建的思路進行探討, 進一步了明確內(nèi)部質(zhì)量保證體系信息化平臺的功能要求, 完成了相關(guān)軟件的開發(fā)測試維護和使用, 形成了可推廣的應(yīng)用模式。
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