根據(jù)會計循環(huán)的劃分, 教材分為日常賬務處理程序和期末賬務處理程序兩部分, 每個部分分別包含所對應的會計循環(huán)的步驟。根據(jù)高職教育培養(yǎng)“高素質技能技術人才”的定位, 教材各章節(jié)依據(jù)會計循環(huán)的內(nèi)容安排了技能知識, 并圍繞這些技能知識配備合適的理論知識內(nèi)容。