本書屬于美育系列教材的一種，是當前美育教學和美育實踐的理論成果。作者從審美這一角度出發(fā)，結合生活實踐，對于審美對象、審美經驗、審美環(huán)境等與日常生活密切相關的問題進行了論述和說明，生活感很強，讀來令人親切而不失理論歸納，是一本審美教育甚至美育教育相當有意義的書稿。