本書從新時代高校輔導員核心素養(yǎng)提升路徑為讀者提供實戰(zhàn)化啟發(fā), 系統(tǒng)化地為讀者講述新時期輔導員的角色定位與職業(yè)能力、高校輔導員隊伍建設的基礎理論、高校輔導員工作的模塊分解、多維視角下高校輔導員隊伍建設、高校輔導員“三化”隊伍建設探索與實踐、高校輔導員核心素養(yǎng)培育、高校輔導員核心素養(yǎng)提升路徑等知識點。本書首先對輔導員和輔導員的工作進行了概述, 并將其與大學生教育輔導聯系在一起; 之后介紹了輔導員隊伍建設的發(fā)展和管理機制; 最后就建設輔導員隊伍對新時期輔導員的工作和隊伍建設路徑進行探索。