本書選取孩子們熟悉的題材, 根據(jù)孩子的認知能力, 本著循序漸進的原則編寫而成。課例創(chuàng)意新穎, 色彩豐富, 裝飾絢麗多變, 能夠開發(fā)孩子的創(chuàng)作潛力。因為“創(chuàng)造”, 所以“快樂”。希望孩子們能從書中汲取靈感, 用手中的畫筆描繪出屬于自己的快樂。