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中國“雙一流”大學評價研究報告(2022)

中國“雙一流”大學評價研究報告(2022)

定  價:98 元

        

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  • 作者:馮用軍著;
  • 出版時間:2023/1/1
  • ISBN:9787513671255
  • 出 版 社:中國經(jīng)濟出版社
  • 中圖法分類:G649.28 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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經(jīng)過五年的高質(zhì)量建設,第一輪雙一流大學發(fā)生了歷史性變革,取得了歷史性成就,需要系統(tǒng)總結建設成效和經(jīng)驗教訓。2022年第二輪雙一流大學組織性建設已經(jīng)啟動,與第一輪雙一流大學建設相比呈現(xiàn)出許多新的特征,需要跟蹤監(jiān)測和動態(tài)評估,并為第三輪雙一流大學建設決策提供科學參照。
本書基于高等教育學、教育評價學、大學評價學、計算教育學、教育計量學、元宇宙教育學等基本原理和方法論,運用錢學森院士提出的從定性到定量的綜合集成法,利用中國高等教育追蹤調(diào)查項目(CHESP)大數(shù)據(jù)AI解決方案和云計算EM開放平臺,分析了中國雙一流大學建設的理論基礎,解讀了中國雙一流大學建設的法理依據(jù),監(jiān)測了中國雙一流大學建設的成長績效,系統(tǒng)構建了中國雙一流大學德治善治治理體系、校園文化遺產(chǎn)保護利用方案,預研預判了第三輪中國雙一流大學建設的未來態(tài)勢和省域雙一流大學建設的任務書、時間表、路線圖和行動案。
本書對中國雙一流大學建設進行了多維智能元評估,具有科學性、權威性、公正性、透明性、系統(tǒng)性、參考性、可讀性、公益性、比較性、專業(yè)性十大特色,既可以作為教育學門類下各學科專業(yè)本科生、碩士生、博士生教育教學等的參考教材,也可以作為考生和家長填報高考志愿、考研志愿與申請博士學位等的權威指南,還可以作為全球教育研究機構和研究者從事科研教學、政府與企業(yè)及個人投資興教、捐資助學、選才用人等的參考資料。

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