前 言 構成在設計領域，指將一定的形態(tài)元素，按照視覺規(guī)律、力學原理、心理特性、審美法則進行的創(chuàng)造性的組合。 構成是現(xiàn)代詞語，是一個專有名詞，指的是形成、造成。構成作為一門傳統(tǒng)學科在藝術設計基礎教學當中起著非常重要的作用，它是對學生在進入專業(yè)學習前的思維啟發(fā)與觀念傳導。目前，各院校藝術設計專業(yè)作為設計基礎課程開設的平面構成、色彩構成、立體構成都屬于構成的范疇。 本書內(nèi)容主要圍繞平面構成、色彩構成展開。 平面構成主要是在二度空間范圍之內(nèi)，以輪廓線劃分圖與地的界線，描繪形象。平面構成是視覺元素在二次元的平面上，按照美的視覺效果、力學的原理，進行編排和組合，它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象、研究形象與形象之間的排列的方法，是理性與感性相結合的產(chǎn)物。 平面構成是研究在二維平面內(nèi)創(chuàng)造理想形態(tài)，或者將既有的形態(tài)（具象或抽象形態(tài)）按照一定原理進行分解、組合，從而構成多種理想的視覺形式的造型設計基礎課程。平面構成主要是運用點、線、面和律動組成結構嚴謹，具有極強的抽象性和形式感，又具有多方面的實用特點和創(chuàng)造力的設計作品，與具象表現(xiàn)形式相比較，它更具有廣泛性，是在實際設計之前必須要學會運用的視覺藝術語言。平面構成注重進行視覺方面的創(chuàng)造，了解造型觀念，訓練培養(yǎng)各種熟練的構成技巧和表現(xiàn)方法，培養(yǎng)審美觀念及美的修養(yǎng)和感覺，提高創(chuàng)作和造型能力，活躍思維。 色彩構成即色彩的相互作用，是從人對色彩的感知和心理效果出發(fā)，用科學分析的方法，把復雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素，利用色彩在空間、量與質上的可變幻性，按照一定的規(guī)律去組合各構成之間的相互關系，再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。色彩構成是藝術設計的基礎理論之一，它與平面構成及立體構成有著不可分割的關系，色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨立存在。 在設計構成課程中： 1.通過對理論的學習，基本掌握視覺元素中的點、線、面的種類、性質，以及它們之間的二次空間的構成種類、方式，研究形象與形象之間的關系構成表現(xiàn)、肌理的表現(xiàn)與意義。 2.探索形式美法則在具體構成中的體現(xiàn)、樣式，培養(yǎng)構成設計的創(chuàng)造性思維。對繪畫材料的性能有基本的認識和把握，熟練掌握繪畫的基本功，為今后的專業(yè)造型設計打好基礎。 構成是中國漢語里的詞語，意思是形成、造成。在設計領域，構成，指將一定的形態(tài)元素，按照視覺規(guī)律、力學原理、心理特性、審美法則進行的創(chuàng)造性的組合。構成作為一門傳統(tǒng)學科在藝術設計基礎教學當中起著非常重要的作用，它是對學生在進入專業(yè)學習前的思維啟發(fā)與觀念傳導。1919年，包豪斯設計學院在格羅皮烏斯提出的藝術與技術的統(tǒng)一口號下，努力尋求和探索新的造型方法和理念，對點、線、面、體等抽象藝術元素進行大量的研究，在抽象的形、色、質的造型方法上花了很大的力氣，他們在教學當中的這種研究與創(chuàng)新為現(xiàn)代構成教學打下了堅實的基礎。 本書以介紹平面構成、色彩構成為主。二維空間是指具有長度和寬度的空間形態(tài)，即平面空間形態(tài)。繪畫、攝影、書法等都屬于二維空間的藝術形態(tài)。二維設計構成是指在只有長度和寬度的平面空間里進行設計的過程。本書主要介紹設計構成的概念、歷史及應用范圍;研究形與形之間的關系及構成的方法，色彩的構成方法，肌理的表現(xiàn)與意義；探索形式美法則在具體構成中的體現(xiàn)；理解構成設計基本原理在設計中的具體運用。 從視覺元素的基本要素（形、色、質）出發(fā)，進行設計基礎造型的訓練，重點研究這些視覺形態(tài)的審美原則和構成規(guī)律，并以此培養(yǎng)學生的藝術感受，提高審美能力，為今后的專業(yè)造型設計打下扎實的基礎。 色彩構成是藝術設計的基礎理論之一，它與平面構成及立體構成有著不可分割的關系，色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨立存在。 本書從實用出發(fā)，基礎知識與實踐結合，遵循因材施教的原則，簡明、深入淺出，訓練學生創(chuàng)造性思維能力，鼓勵學生觀察周圍事物，打破他們的慣性思維習慣，形成符合設計要求的創(chuàng)意思維。 本書的出版得到了華中科技大學出版社彭中軍老師諸多幫助，編寫中參考了相關設計類書籍，在此一并感謝。由于時間倉促，且編者水平有限，書中偏頗之處難免，歡迎廣大專家批評指正。 黃菲 袁燎 武漢設計工程學院