本書依據(jù)《普通高中化學課程標準（2017年版2020年修訂）》，緊密圍繞學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫。全書共分5個單元，梳理了25個高中化學教學關鍵問題，對這些問題進行了分析，提出了可操作性的解決途徑和教學案例。每個教學案例都配有相應的數(shù)字資源，讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了基于核心素養(yǎng)的高中化學教學關鍵問題的課堂實踐和教學指導，有助于教師提升教學能力，發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)，從而促進學生化學學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。 本書為高中化學教師的培訓教材，供高中化學教學研修使用。本書可作為高中化學教師資格考試的參考書，也可作為高等院校相關專業(yè)師范生的學習參考書，還可供化學教學研究者參考使用。