本教材充分體現(xiàn)項目化教學、基于工作過程的工學結(jié)合課程開發(fā)、任務引領(lǐng)與實踐導向課程設(shè)計的思想,融合學、做一體,以理論學習為基礎(chǔ),以實踐動手為主,通過模塊化的實踐性教學,培養(yǎng)學生掌握氣壓傳動技術(shù)、液壓傳動技術(shù)等方面的相關(guān)操作技能及職業(yè)素養(yǎng)。教材按照項目課程教材體例編寫,包含液壓傳動技術(shù)、氣壓傳動技術(shù)兩大部分,共11個項目(41個任務),每個項目包含項目目標(知識目標、技能目標、思政目標),每個任務包含任務目標、任務描述、相關(guān)知識和思考練習,項目之間循序漸進、逐漸深入、銜接合理。
陳建燦·主編
福建莆田人,機械電子工程碩士,講師/助理工程師。現(xiàn)任福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學,F(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系實訓中心主任,從事機械類專業(yè)課程教學。多次獲得莆田市職業(yè)教育先進個人榮譽稱號。
詹林偉·主編
福建省仙游縣人,講師,中共黨員,莆田市教學指導委員會機械組成員,F(xiàn)任福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學,F(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系主任,從事制造類專業(yè)課程教學。參編教材《模具圖識讀與繪制》、《機械基礎(chǔ)》。