大學生創(chuàng)業(yè)基礎教程(第二版)
定 價:33 元
當前圖書已被 3 所學校薦購過!
查看明細
- 作者:李德平著,李德平編
- 出版時間:2022/9/1
- ISBN:9787040582666
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:214
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16開
本書是大學通識教育教材。
本書旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。主要內容包括創(chuàng)業(yè)基礎概論、創(chuàng)業(yè)機會與風險、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃書、新企業(yè)創(chuàng)辦與管理、創(chuàng)業(yè)政策。本書理論內容全面系統(tǒng),涵蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識,內容結構合理,案例豐富,具有較強的應用性和可讀性,易教易學,對其他高校的創(chuàng)業(yè)教育有借鑒意義。
本書既可作為高等學校創(chuàng)業(yè)課程的教材,也可供社會讀者參考閱讀。
第一章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎概論
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與大學生創(chuàng)業(yè)
思考題
第二章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
第二節(jié) 認識創(chuàng)業(yè)團隊
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊組建
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊管理
思考題
第三章 創(chuàng)業(yè)機會與風險
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會識別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會評估
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險
思考題
第四章 創(chuàng)業(yè)資源
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源獲取
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合
思考題
第五章 創(chuàng)業(yè)計劃書
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本結構與撰寫技巧
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫
思考題
第六章 新企業(yè)創(chuàng)辦與管理
學習目標
案例導入
第一節(jié) 了解企業(yè)常識
第二節(jié) 新企業(yè)注冊流程
第三節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的管理
思考題
第七章 創(chuàng)業(yè)政策
學習目標
案例導入
第一節(jié) 企業(yè)的相關法律和責任
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)政策
思考題
參考文獻