本書結(jié)合《義務教育語文課程標準 (2021年版)》, 提出“活力語文”的教學主張, 樹立開放的大語文教學觀, 積 極落實新課程理念, 倡導以學生為主體, 以素養(yǎng)為中心, 以發(fā)展為目的的活力語文教學, 優(yōu)化學生學習方式, 構(gòu)建充滿生命活力的語文課堂, 具體闡述了拼音、識字、閱讀、寫作、實踐等課程的實施建議, 促使學生自主學習、合作探究、遷移運用, 全面提升學生的核心素養(yǎng)。