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課程思政教學(xué)設(shè)計案例選編.二 課程思政作為一種思想政治教育過程,必然要遵循和符合思想政治教育的一般規(guī)律;其中,各類課程與思想政治理論課同向同行是課程思政建設(shè)的基本要求,形成協(xié)同效應(yīng)是推進課程思政建設(shè)的目標指向。習(xí)慣意義上的思想政治教育,就是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有的、有計劃、有組織的影響,并促使其自主地接受這種影響,從而形成符合一定社會一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動,由此可見,若要正確回答好課程思政是什么的問題,就必須厘清課程思政的主體、內(nèi)容和目標的內(nèi)在規(guī)定。
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