《中小學班主任工作技能實踐教程（微課版）（思政版）》是為了配合教育部頒布的《教師教育課程標準(試行)》、《中學教師專業(yè)標準(試行)》和《小學教師專業(yè)標準(試行)》等文件精神，著力推進教師教育人才培養(yǎng)模式的改革，構(gòu)建教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系而推出的教材。全書包括班主任工作概述、了解和研究班級學生、組織班集體、班級日常管理、班級文化的營造和建設、班級活動的組織、班級心理健康教育、班級德育工作、教育合力的形成等九個方面的內(nèi)容，既能滿足培養(yǎng)高素質(zhì)班主任隊伍，提高班主任培養(yǎng)質(zhì)量的需求，又能貼近學生學習需求�！吨行�學班主任工作技能實踐教程（微課版）（思政版）》編寫既注重班主任工作基礎理論體系的完整性，又強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，在確�？茖W性的前提下，突出了教材內(nèi)容的時代性、基礎性和實踐性。
《中小學班主任工作技能實踐教程（微課版）（思政版）》可作為教師教育課程的教學用書，也可作為職后班主任培訓用書，還可以作為中小學一線班主任工作的參考用書。