"本書講述了創(chuàng)造學的興起與發(fā)展以及大學生創(chuàng)造思維的形成過程。內(nèi)容主要包括創(chuàng)造性思維 、創(chuàng)造原理及技法 、專利 、TRIZ 發(fā)明問題解決理論 以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。 書中總結(jié)有規(guī)律可循的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法 ,并引入通俗易懂的創(chuàng)新實例 ,寓教于學 ，寓學于用 ,有效啟發(fā)讀者進行創(chuàng)造性思考，激發(fā)讀者潛在的創(chuàng)新能力，具有很強的實用性和啟發(fā)性。
本書不僅可以作為普通高等院校本科生及研究生的創(chuàng)新教育教材，而且適用于各類繼續(xù)教育、職業(yè)教育及各企事業(yè)單位的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓教材，還可作為普通大眾的科普讀物。
"