統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用
定 價:46 元
- 作者:王稼才主編
- 出版時間:2023/1/1
- ISBN:9787312054570
- 出 版 社:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C8
- 頁碼:293頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標和要求編。全書共9章,分別是總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標、動態(tài)數(shù)列分析、抽樣推斷法、指數(shù)分析法、相關(guān)與回歸分析法、統(tǒng)計技能實訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:統(tǒng)計學(xué)概述、統(tǒng)計的任務(wù)與工作過程、統(tǒng)計學(xué)中常用的基本概念等。
統(tǒng)計學(xué)是高職高專院校經(jīng)濟管理類各專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。隨著我國市場經(jīng)濟體系的發(fā)展和完善,統(tǒng)計信息日趨豐富,統(tǒng)計作用日益增強,統(tǒng)計素質(zhì)和統(tǒng)計知識已成為從事社會經(jīng)濟管理和科學(xué)研究工作所必需具備的。特別是大數(shù)據(jù)時代來臨,在數(shù)據(jù)經(jīng)濟浪潮中,統(tǒng)計作用日益凸顯,統(tǒng)計學(xué)教學(xué)面臨新環(huán)境和新問題,統(tǒng)計學(xué)教材的適時更新與不斷完善勢在必行。
本書以適應(yīng)理論教學(xué)改革的需要為出發(fā)點,努力貼近教學(xué)實際,突出應(yīng)用能力培養(yǎng),強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),把握理論與實踐并重的原則,形成如下特色:
1.順應(yīng)時代發(fā)展要求。大數(shù)據(jù)時代給統(tǒng)計學(xué)帶來了新的機遇,熟練掌握統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)分析處理尤為重要,能極大地提高數(shù)據(jù)處理的效率。
2.以“必須、夠用”為原則精選教材內(nèi)容。教材以統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、整理與分析為主線,合理精選教材內(nèi)容,突出了教材內(nèi)容的應(yīng)用性和實踐性。
3.以模塊化方式組合教學(xué)內(nèi)容。全書共分9章,第1~3章介紹了統(tǒng)計學(xué)的基本概念和統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、整理的理論方法;第4~8章介紹了常用統(tǒng)計分析方法的基本內(nèi)容;第9章介紹了統(tǒng)計實驗實訓(xùn)的操作方法,著重強化了實踐性和應(yīng)用性。
4.將課程思政和人文知識融入教材體系。在介紹統(tǒng)計學(xué)基本理論、基本知識和基本方法的同時,對統(tǒng)計人文思想和課程思政進行了靈活的展示和滲透。
5.理論與實踐緊密結(jié)合,強化實訓(xùn)環(huán)節(jié)。本書對重要的統(tǒng)計方法,配有實例進行闡述,結(jié)合Excel在統(tǒng)計中的應(yīng)用,配合數(shù)據(jù)實例演示,注重學(xué)做結(jié)合,突出了統(tǒng)計技能和統(tǒng)計方法的應(yīng)用性。
本書初版自2013年出版以來,受到了廣大讀者和學(xué)生的歡迎,多次重印,并被多所高職院校作為教材使用。本次修訂在保留第一版教材的基本框架和內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上,對各章體例進行了調(diào)整,適時更新了數(shù)據(jù)和案例,將□□的統(tǒng)計數(shù)據(jù)引入教材,在教學(xué)資料等內(nèi)容的時效性方面進行了更新和充實。
本書為安徽省高水平高職教材(2018yljc196),由王稼才教授擔(dān)任主編,馬正奇、曹永年、錢錦擔(dān)任副主編。本書的編寫工作分配如下:合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院王稼才編寫第一章、第四章;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬正奇編寫第二章、第三章;宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王曉慶編寫第五章;安徽城市管理職業(yè)學(xué)院李夢瑩編寫第六章、第八章;安徽城市管理職業(yè)學(xué)院錢錦編寫第七章;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹永年編寫第九章。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高榮明、尹鶯、倪銀珠、呂英收集和整理了部分資料,本書由王稼才擬定大綱,設(shè)計框架,并對全書總纂、修改和定稿。
在本書修訂過程中,我們參考和借鑒了國內(nèi)同行的有關(guān)論著、教材及研究成果,利用了統(tǒng)計部門的有關(guān)統(tǒng)計資料。修訂過程中也得到了兄弟院校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家同行的大力支持,在此一并致謝。
由于編寫時間倉促,統(tǒng)計課程本身也在改革和發(fā)展中,書中難免有錯漏之處,敬請專家、讀者批評指正。
前言
第一章 總論
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計學(xué)概述
第二節(jié) 統(tǒng)計的任務(wù)與工作過程
第三節(jié) 統(tǒng)計學(xué)中常用的基本概念
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第二章 統(tǒng)計調(diào)查
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的意義與種類
第二節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方案
第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第三章 統(tǒng)計整理
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計整理的意義和步驟
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
第三節(jié) 統(tǒng)計分布
第四節(jié) 統(tǒng)計資料顯示方法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第四章 綜合指標
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 總量指標
第二節(jié) 相對指標
第三節(jié) 平均指標
第四節(jié) 標志□異指標
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第五章 動態(tài)數(shù)列分析
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列概述
第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標
第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標
第四節(jié) 現(xiàn)象長期趨勢□動和季節(jié)□動的分析
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第六章 抽樣推斷法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 抽樣推斷法概述
第二節(jié) 抽樣誤差計算與分析
第三節(jié) 抽樣估計方法
第四節(jié) 抽樣組織形式
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第七章 指數(shù)分析法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)概述
第二節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)編制方法
第三節(jié) 指數(shù)體系與因素分析方法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第八章 相關(guān)與回歸分析法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關(guān)鍵術(shù)語
引例
第一節(jié) 相關(guān)分析法
第二節(jié) 回歸分析法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)
技能訓(xùn)練
第九章 統(tǒng)計技能實訓(xùn)
實訓(xùn)任務(wù)一 擬定統(tǒng)計調(diào)查方案
實訓(xùn)任務(wù)二 運用Excel進行數(shù)據(jù)整理
實訓(xùn)任務(wù)三 統(tǒng)計整理和分析(繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖)
實訓(xùn)任務(wù)四 統(tǒng)計整理方法應(yīng)用
實訓(xùn)任務(wù)五 用Excel計算描述統(tǒng)計量
實訓(xùn)任務(wù)六 用Excel進行動態(tài)數(shù)列分析
實訓(xùn)任務(wù)七 用Excel指數(shù)計算并進行因素分析
實訓(xùn)任務(wù)八 用Excel建立回歸方程并計算
實訓(xùn)任務(wù)九 進行抽樣估計
附表
附表一 標準正態(tài)分布表
附表二 正態(tài)分布概率表
附表三 累計法速度查對表(摘選)
參考文獻