本書為為數(shù)較少的調(diào)查中國大學生德語語音語調(diào)習得研究。本書分為八個章節(jié)，第一章先說明二語語音習得的概念；第二章分析我們將如何展開中國學生德語語音習得的研究；第三章將介紹德語語音系統(tǒng)，包括元音、輔音與語調(diào)系統(tǒng)。一般二語語音的評估受音段與超音段兩方面的影響。由于超音段因素比較復雜，又可細分為語調(diào)與節(jié)律。因此，有關中國學生德語的音段偏誤、語調(diào)偏誤、及節(jié)律偏誤的相關產(chǎn)出實驗將在第四章、第五章、第六章中分別進行詳細描述。在第七章中，還將介紹我原來在德國工作的實驗室研發(fā)的一款計算機輔助語音學習系統(tǒng)在中國的應用。最后將對中國學生德語習得的研究做個總結與展望。