本書首先對建設(shè)體育強(qiáng)國背景進(jìn)行了分析, 明確了開展校園足球的目標(biāo)、功能及意義; 然后對我國校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀以及在發(fā)展中遇到的問題和解決對策進(jìn)行了詳細(xì)的研究; 之后又重點(diǎn)研究了在建設(shè)體育強(qiáng)國背景下校園足球文化的價(jià)值與構(gòu)建實(shí)施, 分析了我國足球人才培養(yǎng)體系, 并對國外足球后備人才培養(yǎng)研究模式進(jìn)行了研究, 探討了我國足球后備人才的培養(yǎng)模式及發(fā)展策略。提出了振興足球是促進(jìn)青少年國民性形成的需要、振興足球是帶動(dòng)群體活動(dòng)開展的需要、振興足球是提升競技體育影響力的需要、振興足球是推動(dòng)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的需要。