本書共七章, 內(nèi)容包括: 緒論、高校本科教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀、慕課對(duì)高校本科教學(xué)關(guān)鍵要素的挑戰(zhàn)、信息化背景下本科課堂教學(xué)的改革、信息化背景下高校本科實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建等。