本書結(jié)合新的課程理念，融合對一線教師的課例解讀，圍繞“為什么”和“怎么樣”培養(yǎng)和提升初中生英語學(xué)科核心素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行闡述，從理論和實(shí)踐的角度為一線教師英語教學(xué)的改進(jìn)和提升以及教師的專業(yè)發(fā)展提供幫助。