本書(shū)從作者個(gè)人經(jīng)歷講起, 談到了他在蘇聯(lián)生活成長(zhǎng)的經(jīng)歷對(duì)他的影響, 他對(duì)子女的教育, 他對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)悟, 他日常生活中的行為準(zhǔn)則、投資原則和情緒處理方法, 對(duì)斯多葛派哲學(xué)的介紹, 對(duì)創(chuàng)造力的認(rèn)知……成功的秘訣就是做出選擇, 愛(ài)上你的選擇, 然后全情投入。本書(shū)回應(yīng)了當(dāng)下人們?cè)诮疱X(qián)、物質(zhì)基本可以滿(mǎn)足的情況下存在的意義缺失問(wèn)題, 強(qiáng)調(diào)在生活各個(gè)層面的投入、具備匠人精神的重要性, 介紹了如何在生活的不同層面、不同場(chǎng)景踐行全情投入的理念, 為讀者在實(shí)際生活和場(chǎng)景中的困擾, 提供了判斷和反應(yīng)框架。
1. 做多最稀缺的資產(chǎn)——全情投入的生活。作者是一位成功的投資人，被《福布斯》雜志稱(chēng)為“第二個(gè)本杰明·格雷厄姆”，他曾多次經(jīng)歷投資的高峰與低谷，他認(rèn)為有必要與讀者分享他的投資哲學(xué)和人生理念。本書(shū)區(qū)別于他的專(zhuān)業(yè)投資作品，更多是在探討如何擁有富足、有意義、有價(jià)值的人生，這與他的價(jià)值投資理念不謀而合，他認(rèn)為人生也是一場(chǎng)價(jià)值投資，我們應(yīng)該做多最稀缺的資產(chǎn)，即全情投入的生活。作者作為成功的投資者，對(duì)生活的洞察、子女的教育、工作的投入以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)方式，都具有非常高的價(jià)值，同時(shí)，本書(shū)獲得了《黑天鵝》作者塔勒布等一系列知名人士的推薦，文本流暢，內(nèi)容涵蓋面廣。
2. 沉浸式生活，走回自我，擁抱富足、有意義的人生 。作者強(qiáng)調(diào)，成功的秘訣就是做出選擇，愛(ài)上你的選擇，然后全情投入。作者深受塔勒布在《非對(duì)稱(chēng)風(fēng)險(xiǎn)》（Skin in the Game）一書(shū)中關(guān)于“將靈魂注入風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的理念的影響，這與他本人的投資哲學(xué)和人生哲學(xué)不謀而合，因此他強(qiáng)調(diào)并推崇全情投入的匠人精神（Soul in the Game）的重要性。本書(shū)回應(yīng)了當(dāng)下人們?cè)诮疱X(qián)、物質(zhì)基本可以滿(mǎn)足的情況下存在的意義缺失問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)在生活各個(gè)層面的投入、具備匠人精神，沉浸式生活、走回自我的重要性。
3. 聚焦理念在不同場(chǎng)景下的實(shí)際應(yīng)用。本書(shū)從作者個(gè)人經(jīng)歷講起，談到了他在蘇聯(lián)生活成長(zhǎng)的經(jīng)歷對(duì)他的影響，他對(duì)子女的教育（為什么要用古典音樂(lè)折磨自己的孩子），他對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)悟，他日常生活中的行為準(zhǔn)則、投資原則和情緒處理方法，對(duì)斯多葛派哲學(xué)的介紹，對(duì)創(chuàng)造力的認(rèn)知……他介紹了他如何在生活的不同層面、不同場(chǎng)景踐行全情投入的理念，為讀者在實(shí)際生活和場(chǎng)景中的困擾，提供了判斷和反應(yīng)框架。
維塔利·格茲尼爾森
出生于俄羅斯摩爾曼斯克，1991年移民美國(guó)，1997年加入位于丹佛價(jià)值投資公司IMA，2007年任首席投資官，2012年任CEO。維塔利·格茲尼爾森曾為《金融時(shí)報(bào)》、《巴倫周刊》、《機(jī)構(gòu)投資者》、《外交政策》等財(cái)經(jīng)出版物撰稿，著《橫向市場(chǎng)：如何在無(wú)路可走的市場(chǎng)中賺錢(qián)》（The Little Book Of Sideways Markets）《積極的價(jià)值投資：在區(qū)間波動(dòng)的市場(chǎng)中賺錢(qián)》（Active Value Investing: Making Money in Range-Bound Markets）共2部投資作品，是一位獲獎(jiǎng)作家。他以逆向投資思維而聞名，《福布斯》雜志稱(chēng)他為“第二個(gè)本杰明·格雷厄姆”�！度橥度搿肥撬牡谌緯�(shū)，也是第一本非投資類(lèi)圖書(shū)。他的作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言出版。
前言 閱讀指南 1
生活的學(xué)習(xí)者
蘇聯(lián)出生，美國(guó)制造 003
全情投入 ........ 025
初為人父 ........ 034
致孩子 ........ 038
我為什么要用古典音樂(lè)“折磨”孩子 044
閱讀與聽(tīng)音樂(lè) ........ 046
一切都有終點(diǎn) ........ 050
女孩的棋局 ........ 053
《積極的價(jià)值投資》 056
父母的信念 060
誕生在路上的思考
制造回憶 065
串聯(lián)記憶 070
消解固化思維 076
每天一點(diǎn)兒改變
多選變單選 087
8% ........ 090
我的大崩潰 092
習(xí)慣的 3 層思考 098
冥想與大腦的思維派對(duì) 102
投資中的辯論與溝通 108
為自己所馴服的一切負(fù)責(zé) 111
6 個(gè)月的人生倒計(jì)時(shí) 115
改變我人生的理財(cái)建議 117
斯多葛主義
操作系統(tǒng)
知道與做到 129
控制二分法 135
事件 - 判斷 - 反應(yīng)框架（EJR） 140
消極想象 142
任何事情都有最后一次 146
重構(gòu) 149
憤怒 155
每一天都是一次新生 161
社會(huì)動(dòng)物與他人的想法 165
侮辱 167
以他者作為自己的測(cè)試版本 169
“覬覦”的解藥 173
智者學(xué)派的詭辯 177
在潛意識(shí)中創(chuàng)造“斯多葛程式” 181
冷水澡練習(xí) 183
以最小計(jì)量單位行動(dòng) 185
價(jià)值觀與目標(biāo)
金錢(qián)與欲望 191
自我的執(zhí)念 194
享樂(lè)適應(yīng) 196
積極思考的思維方式 200
好的價(jià)值觀來(lái)自好的問(wèn)題 202
目標(biāo)與你愿意承受的痛苦 205
全情投入的創(chuàng)意
投資人與刻板印象 217
投資人的時(shí)間觀 222
話(huà)語(yǔ)即創(chuàng)造 228
歌劇、痛苦與投資 237
通過(guò)寫(xiě)作來(lái)思考 251
莫扎特效應(yīng) 257
創(chuàng)意過(guò)山車(chē) 260
生命的旋律
為什么要了解作曲家 266
柴可夫斯基 ：情緒大師 268
巨人的陰影 272
李斯特 ：鋼琴與古典音樂(lè)的革新者 276
肖邦的兩面 280
柏遼茲 ：痛苦釋放的創(chuàng)造力 282
布魯克納 ：謙卑、古怪、禁欲的虔誠(chéng)信徒 285
有意義的生活的藝術(shù) 289
未完待續(xù) 303
后 記 305
如果 10 年前有人告訴我，你將來(lái)會(huì)出一部跟價(jià)值投資無(wú)關(guān)的作品，我必然會(huì)笑出聲來(lái)。我雖然已經(jīng)寫(xiě)了兩部關(guān)于投資的作品， 但從未以“作家”自稱(chēng)，我認(rèn)為自己只不過(guò)是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)思考的投資人�！白骷摇睉�(yīng)該是像陀思妥耶夫斯基、海明威那樣的文壇巨匠， 我只是在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中寫(xiě)作而已。
不過(guò)，在這些年關(guān)于投資的寫(xiě)作中，我融入了很多人生故事—— 我的童年、我的孩子、古典音樂(lè)等，如果說(shuō)關(guān)于投資主題的寫(xiě)作是一場(chǎng)演出，我的人生故事就是必不可少的配角。育兒的經(jīng)歷、對(duì)死亡的思考、寫(xiě)作的過(guò)程，無(wú)一不在改變著我，而這些人生故事也在不知不覺(jué)間變得更加豐滿(mǎn)、成熟。
成千上萬(wàn)的讀者來(lái)信也起到了重要作用。他們告訴我，他們雖然是為了了解價(jià)值投資開(kāi)始翻閱我的文章，卻因其中的人生故事（還有我父親的藝術(shù)生涯，后文中會(huì)提及）將這些文章一讀再讀。讀者們鼓勵(lì)我把這些和投資無(wú)關(guān)的文字編寫(xiě)成書(shū)，因?yàn)檎沁@些故事讓他們的人生更加美好。在閱讀我的人生故事時(shí)，讀者們也開(kāi)始思考自己的人生，我仿佛促成了他們期待已久的旅程，讓他們與愛(ài)的人共享更多的時(shí)光，又或是啟發(fā)了他們放慢腳步，體會(huì)人生。
這本書(shū)事關(guān)每一個(gè)人最重要的投資——對(duì)人生的投資。
希望其中某些人生故事能夠觸動(dòng)你，為你的生活增添一些明媚與溫暖，又或者能夠讓你行動(dòng)起來(lái)，填補(bǔ)生活的空白。
書(shū)中的故事�？闯Ｐ�，所以我按照主題進(jìn)行編排，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間順序（大家會(huì)從我提及孩子們年齡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)）。剛開(kāi)始籌備此書(shū)的時(shí)候，我只是打算把這幾年寫(xiě)的故事匯集到一起，但是編著編著，我的“寫(xiě)作人格”愈發(fā)顯現(xiàn)，我重寫(xiě)了很多老文章， 又加入了一些新故事。這本書(shū)雖然沒(méi)有傳統(tǒng)寫(xiě)作中的故事框架，但也不是強(qiáng)行拼湊的小故事集錦。我在寫(xiě)作時(shí)就已經(jīng)仔細(xì)規(guī)劃了它的閱讀順序。
本書(shū)分為 6 部分 ：
第 1 部分是“生活的學(xué)習(xí)者”。這部分有自傳的性質(zhì)。它會(huì)帶你去往我在蘇聯(lián)度過(guò)的童年，了解我姑姑成為“叛徒”的經(jīng)歷，我們家是怎樣移民去美國(guó)的，以及我們初到美國(guó)的生活。
為人父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有教育意義的旅程。相關(guān)的故事中充滿(mǎn)了育兒的快樂(lè)和失誤（因?yàn)楹⒆觽儊?lái)到世界上時(shí)并沒(méi)有附說(shuō)明書(shū)），還有成長(zhǎng)。為人父母應(yīng)該是成年之后對(duì)人改變最大的經(jīng)歷。
“全情投入”這一節(jié)提供了閱讀此書(shū)的視角，其中涉及每個(gè)人在創(chuàng)意性活動(dòng)中如何找到意義。這是很重要的一部分，因此也成為本書(shū)的標(biāo)題。
在第 2 部分“誕生在路上的思考”中，我分享了與家人在美國(guó)的圣菲和舊金山，以及在瑞士、法國(guó)和意大利旅游的經(jīng)歷，我討論的話(huà)題從參觀現(xiàn)代藝術(shù)博物館如何讓你的宜家之旅更加精彩，到杰斐遜式餐會(huì)，再到生魚(yú)片的卡路里含量。如果這部分激發(fā)了你一絲了解世界的意愿，那我就成功了。
在“每天一點(diǎn)兒改變”這一部分，我不是在提供建議，而是在分享自己如何建立良好的習(xí)慣，包括飲食、睡眠、健身、冥想，通過(guò)試錯(cuò)鞏固新的好習(xí)慣。我也會(huì)分享一位朋友在我婚前提出的理財(cái)建議，它成功消除了我的婚姻中關(guān)于財(cái)產(chǎn)問(wèn)題的所有爭(zhēng)吵。
在本書(shū)的初稿快完成時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了斯多葛哲學(xué)，被它深深吸引，于是擱置了寫(xiě)作工作，開(kāi)始了為期 5 個(gè)月的學(xué)習(xí)和探索，最終寫(xiě)出了“斯多葛主義——人生哲學(xué)”。這部分在本書(shū)中自成一體， 包含了兩節(jié)。第 1 節(jié)闡述斯多葛主義為什么是可應(yīng)用于生活的操作
系統(tǒng)，第 2 節(jié)討論斯多葛哲學(xué)中的價(jià)值體系如何給生活帶來(lái)更多的幸福感和意義。
“全情投入的創(chuàng)意”這部分的主題是創(chuàng)意。
創(chuàng)意也是貫穿本書(shū)的線(xiàn)索，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意就是讓生活更有意義的秘訣，也是我每天早上起床的動(dòng)力。
我分享了寫(xiě)作的藝術(shù)以及過(guò)程，也分析了聽(tīng)重金屬搖滾樂(lè)為什么會(huì)有助于提升寫(xiě)作水平。你將了解我是如何安排自己的生活，從而能讓自己在管理公司、研究投資的同時(shí)關(guān)愛(ài)家庭，而且還能保持寫(xiě)作上的產(chǎn)出，平均每年完成的創(chuàng)作字?jǐn)?shù)都接近一本書(shū)的字?jǐn)?shù)。
“歌劇、痛苦與投資”一節(jié)回顧了我人生中最為艱難的事業(yè)低谷， 提供了應(yīng)對(duì)痛苦的方法和工具（基于斯多葛主義）。
在創(chuàng)作“生命的旋律”這部分時(shí)，我深受彼得·伊里奇·柴可夫斯基的影響。我探索了柴可夫斯基身為作曲家的創(chuàng)作過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作痛苦的我深有同感。當(dāng)然我知道在所有創(chuàng)意工作中，這種痛苦掙扎普遍存在。
這部分內(nèi)容涉及柴可夫斯基、舒伯特、李斯特、勃拉姆斯、肖邦、柏遼茲以及布魯克納等音樂(lè)家，帶我們走入古典音樂(lè)巨匠的人生。
古典音樂(lè)及其作曲家看似與本書(shū)關(guān)系不大，其實(shí)不然，他們的故事依然沒(méi)有脫離創(chuàng)意的主線(xiàn)。今天，這些音樂(lè)作品依舊撼動(dòng)人心。
他們被稱(chēng)為天才，他們的才華與成就在后世看來(lái)如此耀眼，但在他們所處的時(shí)代卻并非如此。正如每個(gè)普通人一樣，他們也經(jīng)歷過(guò)懷疑與不安，在創(chuàng)作過(guò)程中備受煎熬，承受著巨大的痛苦。因此，他們的故事也給我們帶來(lái)了有益啟示。
“有意義的生活的藝術(shù)”這部分探討了藝術(shù)和技藝框架，將全情投入、斯多葛哲學(xué)、創(chuàng)意以及從古典音樂(lè)巨匠的故事中得到的啟發(fā)串聯(lián)起來(lái)。同時(shí)，我也打破了“第 4 堵墻”。
最后，如果有讀者對(duì)我為什么人到中年就急于分享自己的生活經(jīng)歷感到困惑，“未完待續(xù)”這一節(jié)提供了答案。
我個(gè)人建議，把全書(shū)的每一部分當(dāng)作郵箱中收到的郵件，讀完一部分后，你可以稍作休息，然后再繼續(xù)讀。
我對(duì)待這本書(shū)的方式就像是斯多葛學(xué)派創(chuàng)始人芝諾對(duì)待自己的學(xué)生。在教學(xué)的時(shí)候，他從不把自己當(dāng)作醫(yī)生，而是把自己看作病人，就像在向同病相憐的患者描述自己的療愈過(guò)程。 來(lái)，我們一起來(lái)探討生活、創(chuàng)意、哲學(xué)、音樂(lè)以及其他有趣的話(huà)題吧。
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