"本書從教育技術(shù)的基本概念、理論基礎(chǔ)、學(xué)科定位與發(fā)展方向，教育信息化、信息化教育模式、信息化教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計，教學(xué)媒體的常見分類、應(yīng)用原則與開放教育資源等，到文本與圖像素材、音視頻素材的獲取與利用，多媒體課件、微課設(shè)計及其案例制作、虛擬現(xiàn)實技術(shù)與智慧教育等，全方位、立體化地介紹了教育技術(shù)的理論、應(yīng)用與實踐過程，操作性強，體現(xiàn)了學(xué)科發(fā)展與技術(shù)融合的**成果。
本書面向黨的二十大報告要求推進教育數(shù)字化的時代背景，將扎實深厚的理論構(gòu)建和翔實細致的應(yīng)用操作相結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理、圖文并茂、案例成熟。另外，為便于讀者抓住學(xué)習(xí)要點和閱讀重點，每章都設(shè)置了教學(xué)目標(biāo)及其對應(yīng)的思考題，適合當(dāng)前師范類專業(yè)認證的教學(xué)實踐。本書既可作為普通高校師范類專業(yè)教師教育課程的教學(xué)用書，也可作為教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)學(xué)生的教材或輔導(dǎo)書，還可供中小學(xué)教師、中高職教師作為培訓(xùn)參考書。本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽，無標(biāo)簽者不得銷售。"