本書以湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院校園文化建設為例,為高職院校的職業(yè)屬性特征的校園文化建設提供可參考的樣式。本書介紹了學校的理念文化識別系統(tǒng)(校訓、學校精神、三風等)、視覺文化識別系統(tǒng)(;、校旗、校歌等)、行為識別系統(tǒng)(師生員工的各種行為規(guī)范和發(fā)展方向)、環(huán)境文化識別系統(tǒng)(校園道路命名、景觀與環(huán)境規(guī)劃與設計等),闡釋全校廣大師生員工有共同倡導、共同擁有、共同遵循的價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規(guī)范。本書結(jié)合湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院立足湖南、面向全國,服務文化產(chǎn)業(yè)、突出傳媒特色的辦學定位,系統(tǒng)展示學院建設具有鮮明的傳媒職教特征的育人氛圍經(jīng)驗與成果,展示學院完整的文化形象和軟實力。
章從校園文化到文化校園
節(jié)基本情況
第二節(jié)學校核心文化理念
第三節(jié)校園文化建設主要舉措
第四節(jié)成效與特色
第二章文化符號
節(jié);
第二節(jié)校旗
第三節(jié)校歌
第四節(jié)校訓
第五節(jié)學校精神
第六節(jié)校風
第七節(jié)教風
第八節(jié)學風
第九節(jié)校慶
第十節(jié)學報
第十一節(jié)章程
第三章文化活動品牌
節(jié)五彩融媒
第二節(jié)青春傳媒
第三節(jié)視覺盛宴
第四節(jié)青春影像
第五節(jié)演藝坊
第六節(jié)眾創(chuàng)夢工廠
第七節(jié)守正講堂
第八節(jié)聲音工廠
第九節(jié)書香校園
第四章建筑與環(huán)境
節(jié)概述
第二節(jié)校園全景
第三節(jié)湖泊
第四節(jié)道路與廣場
第五節(jié)主要建筑與場館
第六節(jié)文化景觀
第五章建校二十周年發(fā)展史
節(jié)根脈追尋
第二節(jié)建校之初(20002003年)
第三節(jié)跨越發(fā)展(20032006年)
第四節(jié)內(nèi)涵建設(20062013年)
第五節(jié)品牌提升(2013 年至今)