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以學(xué)生為本的小學(xué)教學(xué)設(shè)計

以學(xué)生為本的小學(xué)教學(xué)設(shè)計

定　　價：68 元

        

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  • 作者：余新、尹春燕 主編
  • 出版時間：2023/11/1
  • ISBN：9787122437204
  • 出 版 社：化學(xué)工業(yè)出版社
  • 中圖法分類：G622 
  • 頁碼：214
  • 紙張：
  • 版次：01
  • 開本：16開
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讀者對象:小學(xué)各學(xué)科教師，校長，教育工作者。

本書為西馬金潤小學(xué)2020-2022年三年校本研修項目成果，開發(fā)并設(shè)計了“以學(xué)生為本”的教學(xué)設(shè)計模板，為小學(xué)教師課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。第一章闡述了“以學(xué)生為本”的教學(xué)原理，包括“以學(xué)生為本”的教改背景、教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容，是創(chuàng)建“以學(xué)生為本”課堂的理論基礎(chǔ)。第二至十章匯集了14個“以學(xué)生為本”的教學(xué)案例，涵蓋了小學(xué)道德與法治、數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康等8個學(xué)科。這些教學(xué)案例的重要特色是在課堂上強(qiáng)化學(xué)科實踐，以“活動工具”創(chuàng)建了情境化課堂氛圍，幫助學(xué)生體驗學(xué)科知識與生活經(jīng)驗之間聯(lián)系，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動， 將“做中學(xué)”的理念付諸行動，努力創(chuàng)建“以學(xué)生為本”的課堂教學(xué)，體現(xiàn)出《義務(wù)教育課程方案（2022版）》及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求。為了方便讀者理解，書中案例配有教學(xué)視頻片段，掃描相應(yīng)二維碼即可觀看教學(xué)活動視頻。
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