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文學理論教育教學研究 讀者對象:文學理論教學研究人員
本書從文學理論的性質(zhì)和形態(tài)入手,介紹了文學本質(zhì)理論、文學作品理論、文學創(chuàng)作理論、文學接受理論、文學闡釋理論以及文學流變理論,并詳細分析了實踐視域下文學理論的多元化,接著重點探討了文學理論教學基礎(chǔ)與教學現(xiàn),并對文學理論教學過程與方法及其教學改革做出研究。
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