本書針對普通話水平測試的要求,按照先理論后實踐的邏輯系統(tǒng)地介紹了普通話的語音理論和普通話水平測試的相關要求及實踐示例。本書包括概述篇、知識篇、應用篇三部分內容,從了解普通話與現(xiàn)代漢語、普通話語言、普通話聲母及辨正、普通話韻母及辨正、普通話聲調及辨正、普通話音節(jié)、普通話音變、普通話朗讀訓練等方面展開講解,旨在提高讀者的普通話水平,為讀者參加普通話水平測試奠定基礎。
適讀人群 :本書既可以作為中等職業(yè)學校普通話課程選用教材,也可以作為各行各業(yè)普通話學習者的參考用書,同時又是一本普通話水平測試的指導用書。
1. 本書廣泛吸收眾多語言學家最新研究成果,以普通話語音訓練貫串全書。
2. 本書在理論講解的基礎上專門提煉普通話應用內容,包括各種文體的朗讀和命題說話訓練。
3. 增加“育人目標”“文化貼士”“素養(yǎng)提升”等模塊,提升學生的民族自信和文化自信,能為培養(yǎng)高素質勞動者夯實基礎。
●概述篇
第一課
普通話與現(xiàn)代漢語
一、普通話的定義
二、現(xiàn)代漢語
三、現(xiàn)代漢語方言
四、大力推廣普通話
五、認真學習普通話
第二課如何學好普通話
一、掌握普通話的基礎知識
二、掌握學好普通話的主要環(huán)節(jié)
三、努力營造學習普通話的氛圍
知識篇
第一課語音概述
一、語音的性質
二、語音的基本概念
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