本書以五一勞動獎品牌發(fā)展史為主,以時間順序為主線,介紹品牌工作的緣起、沿革,梳理品牌工作發(fā)展變化,加以真實生動的案例故事體現(xiàn)品牌發(fā)展節(jié)點的背景、作用和意義,追溯嚴格、匯集制度、選取經(jīng)典,突出權威性、實用性、系統(tǒng)性、可讀性和啟發(fā)性,符合工會工作發(fā)展方向。
第一章
說起五一勞動獎這項榮譽稱號的誕生, 其實 和中國女排的奪冠淵源頗深。 1981 年 11 月 16 日, 日本大阪, 中國女排七 戰(zhàn)七勝, 最后一戰(zhàn) 3 ∶ 2 力克東道主日本隊, 第 一次奪得女排世界杯冠軍, 站上女子排壇之巔。 這是中國在世界籃、 排、 足三大球的比賽中取得 的歷史性的突破。 國務院發(fā)來賀電, 全國總工會 也在第一時間向中國女排表示熱烈祝賀。 第二天的 《 人民日報》 頭版只 有 一 個 主 題———慶祝女排姑娘奪冠。 全國總工會的賀電醒目地刊登在左邊欄。 在 當天的評論員文章 《學習女排, 振興中華》 中, 《人民日報》 第一次提出向女排姑娘學習, 在現(xiàn) 代化建設中發(fā)揚女排精神, 振興中華。 從賀電發(fā)出的那一刻起, 全國總工會就在醞 釀一個由全國總工會頒發(fā)的最高榮譽稱號的想法。
一場特別的茶話會
1981 年 11 月 18 日, 中國女排在世界女子排 球錦標賽中首次奪冠后回到北京, 受到首都各界的熱烈歡迎。 萬里等黨和國家領導人在首都機場向勝利歸 來的中國女排表示祝賀, 并號召 “從中央到地 方, 全國人民, 各條戰(zhàn)線, 都要向中國女排學 習, 用中國女排那種頑強的戰(zhàn)斗意志、 英勇奮斗 的精神, 把各方面的工作推進一步。 學生要好好讀書, 工人要好好生產(chǎn), 這是真正的慶祝。 全國人民都要學習中國女排精神, 在實現(xiàn)四化的道路
上奮勇前進”。1981 年 11 月 21 日, 全國總工會和北京市總工會舉行歡迎女排勝利歸來茶話會。 80 多位在北京的全國勞模和北京市勞模參加了茶話會。
那天下午, 全國總工會機關大樓上上下下喜 氣洋洋, 一片歡騰。 當女排健兒來到大樓門前,鑼鼓鞭炮齊鳴, 掌聲雷動, 16 名幼兒園小朋友 向她們獻花。 教練袁偉民, 隊員孫晉芳、 曹慧英 等微笑著, 頻頻向歡迎的人群致意。 茶話會由時任中華全國總工會主席倪志福代 表全國各條戰(zhàn)線上的廣大職工向中國女排表示熱 烈的祝賀與親切的慰問, 并贈送了一面錦旗, 授 予 “團結戰(zhàn)斗勇攀高峰的先進集體” 稱號, 號召 廣大職工學習女排精神, “為國家、 為人民、為 四化作出更大的貢獻”。 茶話會上洋溢著熱烈的氣氛, 80 多位勞動 模范和女排健兒熱切交流、 互相勉勵: “女排要學勞模, 勞模要學女排, 大家互相學習, 爭取都得冠軍!”