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綜合設計基礎 
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9 7 4 8 6 7 9 1 5 2 7 1 2 讀者對象:本書適合作為高等學校設計類專業(yè)綜合設計基礎課程的教材，也適合設計初學者參考。
本書是作者從大量教學實踐中梳理教學內容、優(yōu)化課程結構而高度凝練出的符合設計類學生專業(yè)基礎課程需求的設計基礎書籍。內容分三篇，第一篇是設計理論篇，引導讀者從美術思維轉向設計思維，從設計理論、設計史、設計批評三個維度認識和理解設計；第二篇是課題訓練篇，包括“玩轉甲骨文”“形由意生”“結構的魅力”三個課題訓練；第三篇是創(chuàng)意生活篇，以專題為切入點，介紹設計創(chuàng)作的流程，拓展讀者的設計思維。本書適合作為高等學校設計類專業(yè)綜合設計基礎課程的教材，也適合設計初學者參考。
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