本書在梳理國內外對大學治理內涵、治理主體、治理結構、治理模式、治理制度和治理環(huán)境研究成果的基礎上，堅持新時代的新要求，重點研究了大學治理的六大理論邏輯，即知識生產與傳播的邏輯、市場經濟的邏輯、文化情感的邏輯、中國化的歷史傳承邏輯、數(shù)字技術的邏輯和意識形態(tài)邏輯。全書堅持問題導向，重點研究了學術共同體的重構、治理主體的動員賦能重塑、治理—管理權責分配確權、情感文化治理、重塑師生關系、人本主義回歸、開放辦學、黨建引領等一系列中國化的高校治理管理體系建構問題，提出了相應的策略主張，提供了部分實踐探索經驗成果。