本書共9章，主要包括教育技術概述、現(xiàn)代教育技術的理論基礎、現(xiàn)代教學環(huán)境、數(shù)字化教學資源及應用、多媒體課件的設計與應用、微課的制作、信息化教學設計與評價、信息化教學工具和教育技術新發(fā)展。