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學(xué)前兒童發(fā)展 讀者對(duì)象:高等院校相關(guān)專業(yè)師生
本書分為三個(gè)模塊,共十二章,體系完整、內(nèi)容豐富,分別對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展的基本理論、影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素、胎兒的發(fā)育與出生、學(xué)前兒童生理與動(dòng)作的發(fā)展及學(xué)前兒童感知覺、注意、記憶、想象、思維、人格、言語、情緒、社會(huì)性的發(fā)展等進(jìn)行了較為深入系統(tǒng)的闡述。同時(shí),本書吸收和借鑒了國(guó)內(nèi)外新近研究成果,并力求有所創(chuàng)新。全書實(shí)踐導(dǎo)向明確,每章均設(shè)置實(shí)踐任務(wù),而且將各種實(shí)踐活動(dòng)穿插其中。書中還配套了豐富的數(shù)字化資源,學(xué)習(xí)者可以通過掃描二維碼了解更多的知識(shí)。
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