本書力求在中國現(xiàn)代文學序跋這一視野中, 進行序跋作品與著作之間的關(guān)系考察、序跋作者與著書者之間的關(guān)系考察, 比照相關(guān)的文學史、文學批評等文本, 全面深入地
了解認識中國現(xiàn)代文學序跋的本質(zhì), 挖掘其魅力, 考察作家序跋寫作實績。從而深化對中國現(xiàn)代文學作品的闡釋, 審視作家的思想特質(zhì)、審美追求與彼此之間的看法。
付平,北京聯(lián)合大學特殊教育學院講師,北京師范大學現(xiàn)代文學博士。學術(shù)著作:《百年美文?談史說文卷》《中國現(xiàn)當代文學》《學界回眸: 新中國文化60年》《中國現(xiàn)代文學編年史(1895—1949)第三卷》《美德照亮人生》(2014年新聞出版署百部推薦青少年讀物,獲得五個一工程獎)、《聾人漢語分級閱讀研究》。發(fā)表專業(yè)論文:《巴金序跋中的“大哥”與〈家〉中的“覺新”》《中國現(xiàn)代文學序跋的文體研究》《“一個都不寬恕”的魯迅何須“寬恕”》《漢語成語的手語表達研究及對手語教育的啟示》《聾人漢語分級閱讀測試的方案與效果探究》《聾人漢語分級閱讀測試的方法與建構(gòu)》《聽障大學生“整閱讀”教學探究》。承擔課題:“聾人漢語分級閱讀測試研究”(北京市教育科學“十三五”規(guī)劃2017年度重點課題) 、“漢語成語的手語表達研究”(2018年度中國殘聯(lián)手語和盲文項目)。